GUIA TEORICA Y PRACTICA

Páginas: 2 (491 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2015
UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA
CICLO O1/2015


JOSÉ FRANCISCO GUZMÁN RIVERA
Máster y Docente Investigador

GUÍA DE ESTUDIO Y
DE PRÁCTICAS

LOS SISTEMAS HISTÓRICOS DE LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA YLAS CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

1. Señale las principales características de la comunidad primitiva

2. Explique el surgimiento del excedente económico

3. Explique la transición de lacomunidad primitiva al esclavismo (factores determinantes de desintegración y de origen para el siguiente modo de producción)
.
4. Explique la transición del esclavismo al feudalismo
(factores determinantesde desintegración y de origen para el siguiente modo de producción)

5. Explique la transición del Feudalismo al Capitalismo
(factores determinantes de desintegración y de origen para el siguientemodo de producción)


6. Explique la transición del capitalismo al socialismo
(factores determinantes de desintegración y de origen para el siguiente modo de producción)

7. Señale las principalescaracterísticas del modo asiático de producción

8. Enumere algunas culturas que se desarrollaron en el esclavismo

9. Señale las características del esclavismo

10. Explique las principales categoríaseconómicas del feudalismo

10. Explique el surgimiento del capitalismo

11. Señale las tres formas históricas de la producción de mercancías del capitalismo.

12. Enumere las fases históricas delcapitalismo

13. Enuncie cinco características del capitalismo

14. señale las características de la fase del imperialismo

15. ¡Que es el capitalismo de estado?

16. Defina el capitalismo monopolista deestado

17. Enumere 10 características del modo de producción socialista

18. Enumera las principales ideas del mercantilismo

19. Quienes fueron los principales representantes del mercantilismo?

20.Señale 5 características del pensamiento Liberal

21. Explique porque se le llama fisiocracia

22. Enuncie algunas contribuciones de Adam Smith a la economía

23. Enumere 5 categorías del pensamiento...
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