Guia_y_rubrica_Momento_2_16 2 2015_FINAL

Temáticas a desarrollar: Epistemología de las ciencias sociales, las ciencias naturales y las tecnologías
Número de semanas: 5
Fecha: 24 agosto-28 septiembre 2015
Momento de evaluación: IntermediaEntorno de aprendizaje colaborativo
Fase de la estrategia de aprendizaje: planteamiento del problema
Actividad individual

Productos académicos y ponderación de la actividad individual
Actividadcolaborativa*
Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa

Actividades individuales

Observación de la realidad inmediata y mediata para identificar un problema relacionado con su campodisciplinar.

Lectura y comprensión de los problemas presentados por los compañeros.




Momento 2
Aprendizaje basado en problemas.

1. Cada integrante del grupo formula un problema epistemológicopropio de su campo disciplinar.
2. El grupo establece un criterio de selección del problema.
3. El grupo presenta un documento no mayor a 5 páginas en el que:
Plantea el problema seleccionadogrupalmente, formula su hipótesis y hace evidente el criterio de selección.



Especificaciones del documento:
Elaborado con las Normas APA: Letra Arial 12-Espacio 1 ½.
Hoja de presentación (Portada)Contenido (3 hojas).
Referencias bibliográficas.



Documento no mayor a 5 páginas en el que el grupo plantea el problema y hace evidente el criterio de selección de acuerdo con las formas deconocimiento.

Ponderación grupal: 175

















Aspectos evaluados
Criterios de desempeño de la actividad grupal. Tarea 2. Planteamiento del problema
P/ máxima

Valoración alta
Valoración mediaValoración baja

El grupo presenta un documento no mayor a 5 páginas en el que plantea el problema.

El documento plantea el problema escogido por el grupo con suficiencia y claridad.
(Hasta 76 puntos)El documento no plantea el problema escogido por el grupo con total claridad y suficiencia.

(Hasta 38 puntos)
El grupo no presenta el problema escogido.



(0 puntos)


76
El grupo hace evidente...