guia y rubrica

Páginas: 6 (1329 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Guía y Rúbrica de Evaluación – Tarea de Reconocimiento

Introducción a la Psicología

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA
TAREA DE RECONOCIMIENTO
GUIA DE TRABAJO
Temáticas que serevisarán
1. Conocimientos previos de los estudiantes.
2. Protocolo académico del curso.
Aspectos generales del trabajo
Siga al pie de la letra y en estricto orden las instrucciones que aparecen a
continuación, las cuales corresponden al trabajo de reconocimiento esperado. Es
absolutamente necesario que realice cada una de las intervenciones mandadas
puesto que no se ha previsto un productofinal, sino que el producto es
precisamente el desarrollo de las intervenciones señaladas. Tenga en cuenta que
en la calificación se medirá cada uno de los pasos, tal como se explica en la
rúbrica de evaluación que aparece al final de este documento.
Producto(s) esperado(s)
El producto del trabajo de reconocimiento es el que se describe a
continuación.
1. Presentación personal
Ingrese aAct 2: Reconocimiento del Curso. En la parte inferior encontrará
habilitado un tema de discusión que previamente ha colocado el tutor del curso.
Este tema de discusión se denominará Tarea de Reconocimiento. De clic allí e
ingrese. Habiendo ingresado encontrará un mensaje inicial del tutor y las
intervenciones que hayan realizado los miembros del grupo hasta ese momento.
Lea cuidadosamente larecomendación u orientación que da el tutor en la parte
inicial. Luego proceda a realizar su primera intervención. (Tenga en cuenta esta
ruta para sus futuras participaciones en el foro)
Datos personales y de contacto. De clic en Responder, que aparece en la parte
inferior derecha del mensaje del tutor. Le aparecerá un cuadro para que usted
escriba su mensaje de participación.

Diseñadopor: Jhon Fredy Bustos Ruiz

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Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Guía y Rúbrica de Evaluación – Tarea de Reconocimiento

Introducción a la Psicología

En la casilla de asunto escriba: Presentación de (Nombre del Estudiante).
Esto es indispensable para diferenciar cada participación y cada aporte.
En el cuadro en blancoproceda a hacer su presentación personal. Esta debe
incluir la siguiente información.
Saludo.
Nombre completo.
Edad.
Ciudad de residencia.
Ocupación o empleo actual.
Formación académica.
Correo electrónico que esté utilizando.
Número de celular.
Número telefónico fijo (Si no tiene debe indicarlo).
Despedida.

Nota: Todos los datos son obligatorios y se puntúan en la calificación.Diseñado por: Jhon Fredy Bustos Ruiz

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Guía y Rúbrica de Evaluación – Tarea de Reconocimiento

Introducción a la Psicología

2. Primer aporte: ¿Por qué estudio psicología?
Como ya usted conoce la ruta ingrese hasta el Tema de discusión denominado
Tarea de Reconocimiento. Si no recuerdala ruta revise el primer párrafo de este
documento.
En esta intervención usted compartirá las circunstancias y motivos desde los
cuales decidió estudiar psicología en la UNAD. Se trata de que cuente por qué y
para qué estudia esta carrera. Aquí puede referirse a razones personales,
laborales, económicas, profesionales o de otra índole. Mencione también las
habilidades, rasgos personales,aptitudes, antecedentes laborales, antecedentes
personales y/o antecedentes académicos que usted considere que son favorables
para que usted pueda llegar a ser un buen psicólogo. De la misma manera
mencione algún aspecto que usted considere que le es desfavorable.
No olvide editar el asunto y colocar: ¿Por qué estudio psicología?
Nota: Esta reflexión debe contener entre 200 y 300 palabras.
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