guia4

Páginas: 6 (1462 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2016
SENA

TECNOLOGO EN GESTION EMPRESARIAL

GUIA DE APRENDIZAJE No 4

PRESENTADO A


MARTHA CECILIA GONZALES




POPAYAN
FEBRERO 2016
SENA

TECNOLOGO EN GESTION EMPRESARIAL

GUIA DE APRENDIZAJE No 4

PRESENTADO POR

LIZETH LEBAZA
ELIZABETH PAZ
DAYANA GUTIERREZ
STEPHANNY RODRIGUEZ



POPAYAN
FEBRERO 2016
3.1 Actividad de Reflexión:

Técnica didáctica: Cine foro: Intercambio de ideas de tipoargumentativo que resultan a partir de la observación de un video.

Recuerda que las cosas son imposibles hasta que se hacen (N. Mandela) y si tú piensas que no puedes, habrá alguien pensando que si puede (R. Kiyosaki).

¿Y tú te atreves a soñar?

¿Interpreta y responde que es salir de la zona de confort?

¿Cuál es la importancia de establecer una estrategia para lograr los objetivos?

¡Soñar es desafiarnuestra zona de confort!

No se trata de salir de la zona de confort, es expandirla….

Nuestra zona de confort nos hace sentir seguros ya que abarca todo aquello que conocemos, los ambientes de los cuales nos sentimos parte y en donde estamos totalmente “a gusto“.

A pesar de sentirnos infelices o insatisfechos nos aferramos tanto a nuestra zona de confort y muchas veces no planeamos salir deella, simplemente porque nos provee seguridad y familiaridad, aunque también hay muchos más motivos los cuales nos hacen seguir en nuestra zona de confort ya sea conformismo, inseguridad personal, ignorancia, falta de ambiciones y aspiraciones en la vida.

Cuando alguien decide permanecer en su zona de confort, lastimosamente nunca podrá saber de lo que realmente es capaz ni conocerá su verdaderopotencial.
Al no atrevernos a salir de la comodidad que nos provee nuestra red de seguridad, tampoco nos será posible alcanzar el éxito en los distintos aspectos de nuestra vida.

Pero solo quienes toman la decisión de ir más allá de las personas, experiencias y circunstancias que conocen, ellos son los que “salen de su zona de confort”, al hacer esto se sale de la zona de confort hacia el caminodel desarrollo personal.

En este camino, la persona se extiende más allá de sus límites y se convierte en mucho más de lo que era. No hay que olvidar que esto no significa que deben realizarse actividades extraordinarias, extremas ni mucho menos fuera del carácter de cada persona. La idea es llevar a cabo las actividades por las cuales tengamos deseo y necesidad de realizar, de forma auténtica ygenuina. El tan sólo hecho de cambiar hábitos y realizar actividades nuevas, como un deporte nuevo, hablar en público, aprender a tocar un instrumento, hablar un idioma nuevo, hacer “canopy”, cantar karaoke o tomar un curso de arte, indica que se está actuando afuera de la zona de confort o en otra forma de decirlo expandiéndola.

Lo importante de establecer una estrategia para lograr nuestroobjetivos es que sabemos cómo llegar a ellos sabemos los pasos que debemos seguir los obstáculos que debemos superar, en pocas palabras y refiriéndome más a el video para lograr nuestro sueños debemos ponerle fecha de caducidad, y junto a esta un conjunto de pasos y preguntas ¿Qué? ¿Por qué? ¿para qué? que me estarán aclarando que el arriesgarme a realizar mi sueño depende de la estrategia que forme yde lo eficiente que se sea, así que no es tan difícil cumplir nuestros objetivos o sueños, solo hay que salir de la zona de confort y atrevernos a soñar.





3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Actividad 2.
Lea el material de apoyo facilitado en clase y anexos de la guía N°4, en los grupos de trabajo deben complementar sus ideas,tomar apuntes y resolver

“Es cierto que el hombre vive solamente para el pan, cuando no hay pan. Pero ¿qué ocurre con los deseos del hombre cuando hay un montón de pan y cuando tiene la tripa llena crónicamente”.

Tenemos dos formas de comentar como interpretamos esta frase

Cuando no tienes algo lo añoras con todas tus fuerzas y te centras en buscarlo.
Pero cuando lo conseguimos, después...
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