Guias para promover los derechos humanos

Los derechos…. Un cuento?
Hablar sobre los derechos.
Este si es un cuento….y las personas se reunieron en el parque del pueblo y algunas protestaban por la falta de agua y otras por las condiciones de pobreza. En uno de esos espacios del parque también se encontraban algunos representantes del gobierno central; escuchaban y escribían atentamente sobre quejas y más quejas, que las personashacían que con sus voces más fuertes se oyeran…. Quejas que iban hasta de lo más personal de cama, de cuerpos y de goces fugaces, hasta lo más popular: No había agua y la comida faltaba. Todo se escuchaba pues el pueblo estaba cansado de que sus necesidades no fueran resueltas.
Unos vecinos entre si se codeaban y hasta se golpeaban para que sus palabras fueran escuchadas, los más atletas seimponían sobre los más débiles y aquellos que tenían una posición de trabajo de importancia en el Municipio eran escuchados con más atención. Los niños aunque gritaban no eran escuchados.
Todos tenían voces, todos tenían quejas y murmullos y se aglomeraban para hacerse oír, los escribidores, que hacían actas ya estaban cansados de tanto escribir, no se narraban, ni se contaba sobre muertes, ni torturas,pareciera que los derechos humanos en ese pueblo estuvieran resueltos. Había pobreza y había atraso, había golpes, pero no había muertos, eso era lo más importante.
Según los escribidores…en ese pueblo los derechos humanos si eran respetados y se fueron contentos de ese lugar, dejando atrás de si, niños que clamaban por querer estudiar, unos abuelos por tener medicina para sus males y unasparejas que enamorados que ocultaban su amor para no ser juzgados.
Los escribidores al fin narraron una nota al gobierno Central que decía así: Encontramos en nuestra correría un Municipio, donde la gente a pesar de que grita sobre sus necesidades y tiene condiciones muy difíciles, parecen contentos de hablar y de hablar y exigen unos derechos que si le damos algunos de estos, es posible que vuelvan aelegirnos para que sigamos contando sus historias. Quedamos pendientes.
1. Murmullo.
- Que pensamos de la historia.
- Como definimos los actores de esta historia. Quiénes son?
- Como tendría un final feliz esta historia
Preámbulo.

Hablar de derechos.

Para conocer los derechos, podemos sumergirnos en los códigos y las leyes. Estas son las más importantes y debemos tenerlas en cuentapues sobre las mismas se sustentan las condiciones para el desarrollo y la expresión de los derechos en la cotidianidad. Sin embargo el recorrido que se propone desde el marco dela presente cartilla se sustenta sobre ese ejercicio previo de reconocimiento de lo anterior pero se levanta sobre las condiciones de la vida de cada día, para desde ese hecho hacer las reflexiones y las aplicaciones quecorresponda según las necesidades y circunstancias de las personas y de los grupos.

Se referencia inicialmente tres grandes grupos de derechos sobre los cuales se sustenta el presente trabajo:










- derechos a la integridad corporal: la integridad personal se relaciona al derecho a no ser objeto de vulneraciones en la persona física, como lesiones, tortura o muerte. Junto conla libertad individual, conforman el concepto de integridad Personal, protegido jurídicamente a través de la acción del habeus corpus. (contra todo tipo de tortura, muertes violentas, muertes evitables...)

- derechos a la satisfacción de necesidades Las necesidades fundamentales son: subsistencia (salud, alimentación, etc.), protección (sistema de seguridad y prevención, vivienda, etc.), afecto(familia, amistades, privacidad, etc.) entendimiento (educación, comunicación, etc.), participación (derechos, responsabilidades, trabajo, etc.), ocio (juego, espectáculos) creación (habilidades, destrezas), identidad(grupos de referencia, sexualidad, valores), libertad(igualdad de derechos).

- derechos de reconocimiento. El respeto por las condiciones de expresión personal, que se...