Guias redes

Páginas: 8 (1827 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2014
GUÍA DE APRENDIZAJE
F08-9534-011/07-10 Versión 1
Proceso de Ejecución de la Formación Profesional
Procedimiento de Desarrollo Curricular.

Modelo de
Mejora Continua

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación: Soporte técnico en mantenimiento
correctivo y preventivo de equipos y redes de cómputo en las
Instalaciones Educativas del Municipio de Cumbal (1902949).Competencia: Implementar la estructura de la red de acuerdo
con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas
internacionales.
Resultado de Aprendizaje

Fecha: 19 Oct 2011
Consecutivo: 05
Duración máxima en
horas: 250

1. Seleccionar herramientas, equipos y materiales necesarios para la
ejecución de la obra de cableado y/o red inalámbrica, de acuerdo con
las especificacionesdefinidas en el diseño.(22050101201)
2. Instalar el cableado estructurado y/o la red inalambrica de acuerdo
con las normas y estandares de cableado y seguridad
vigente.(22050101202)
3. Documentar técnicamente el proceso de instalación de un proyecto de
cableado estructurado y/o red inalambricas, de acuerdo con las
normas y estandares vigentes.(22050101203)
4. Certificar el cableadoestructurado de acuerdo con las normas y
estndares vigentes.(22050101204)
Modalidad de formación: Presencial
Virtual
Combinada

Duración máxima
en horas

30

160

30
30

2. OBJETIVO
En la actualidad los sistemas de cómputo se ha convertido en una herramienta imprescindible para
casi todas las actividades cotidianas, pues además de su gran utilidad en trabajo productivo,
también permiteacceder a información, juegos, conocimientos, comunicación con familiares y
amigos, en fin prácticamente pone el mundo a nuestro alcance.
Es tal, el auge de la computación, que todos los días aparecen nuevos programas, equipos y/o
componentes que brindan soluciones de diversa índole, lo cual nos obliga a estar actualizados, si
queremos beneficiarnos de esas utilidades.
Esta guía pretende que elaprendiz se sensibilice y responsabilice de la necesidad de adquirir el
conocimiento teórico-práctico acerca de la normatividad estándar para la construcción de cables de
conexión en redes de computación, norma EIA 568ª y 568 B. lo anterior para adquirir destrezas y
habilidades construcción y certificación del cableado estructurado de acuerdo a las normas y
estándares vigentes.

SENA:Conocimiento para todos los Colombianos
SENA: Knowledge, for all Colombians

Mario Fdo. Cabrera Vásquez
Mario.Cabrera@misena.edu.co ®
Instructor SENA Ipiales

GUÍA DE APRENDIZAJE
F08-9534-011/07-10 Versión 1
Proceso de Ejecución de la Formación Profesional
Procedimiento de Desarrollo Curricular.

Modelo de
Mejora Continua

3. INTRODUCCIÓN

NORMA EIA 568A Y NORMA EIA 568B
Un sistema decableado estructurado es la infraestructura de cable destinada a transportar, a
lo largo y ancho de un edificio, las señales que emite un emisor de algún tipo de señal hasta el
correspondiente receptor.

“Aprendemos, cuando nos enamoramos
de lo que queremos conocer.”
Un sistema de cableado estructurado es físicamente una red de cable única y completa. Con
combinaciones de alambre de cobre(pares trenzados sin blindar UTP), cables de fibra óptica
bloques de conexión, cables terminados en diferentes tipos de conectores y adaptadores.
Otro de los beneficios del cableado estructurado es que permite la administración sencilla y
sistemática de las mudanzas y cambios de ubicación de personas y equipos. Tales como el
sistema de cableado de telecomunicaciones para edificios que presentacomo característica
saliente de ser general, es decir, soporta una amplia gama de productos de
telecomunicaciones sin necesidad de ser modificado.
Utilizando este concepto, resulta posible diseñar el cableado de un edificio con un
conocimiento muy escaso de los productos de telecomunicaciones que luego se utilizarán
sobre él.
La norma garantiza que los sistemas que se ejecuten de acuerdo...
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