Guion Conjetural

Páginas: 3 (516 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2012
Guión Conjetural
Guión destinado a los alumnos del primer año del Bachillerato N° 22 “Héroes de Malvinas”, esta es una clase de Matemática para los chicos de primer año, esta clase cuenta conaproximadamente 35 a 40 alumnos, de entre 12 a 15 años de edad.
Estos chicos cursaron sus niveles primarios en distintas Instituciones Educativas de la Cuidad de Palpalá, es por eso que todos los años setoma un examen de nivelación que no es eliminatorio, el mismo es para determinar cuáles son los conocimientos con los que cuentan los alumnos.
Mis alumnos son adolescentes que son fanáticos de todo loque tiene que ver con las computadoras, especialmente los juegos, las redes sociales. Esto lo puedo observar por la razón, de que contantemente me están indagando si tengo o no una cuenta deFacebook. Debido a esto y a otras razones, que mis actividades de aprendizaje tienen que estar organizadas en base al uso de las mismas.
Para poder enseñar los contenidos propuestos por el Diseño Curricular,sobre números enteros, más precisamente el subtema suma de números enteros, en donde lo más difícil es hacerle entender donde podrán ver estos números en su vida diaria, en las cosas con las queestán en contacto en todo momento. Para ello voy a organizar la clase en dos momentos.
El primero está basado en presentarle a mis alumnos ejemplos introductorios de los numero enteros, los mismos se lospodrá observar en una presentación mediante diapositivas que les llevare preparado, uno de los ejemplos más llamativos es de un juego de computadoras, el cual trata sobre personitas saltarinas(buzos) dentro del mar, es allí donde se puede observar que dentro del agua se encuentran los números negativos y fuera de ella los positivos, a mi parecer este será uno de los que más les interesara a losalumnos, por ser uno de los que más conocen ellos. Los demás ejemplos están relacionados con la temperatura del ambiente en distintas estaciones del año o si cuando poseo dinero o una deuda, en el...
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