Guion de ideas El juego de la lógica

Páginas: 4 (757 palabras) Publicado: 30 de abril de 2013
Guión de ideas.
• El universo tiene cosas, las cosas tienen atributos.
• Las cosas pueden tener muchos atributos o un atributo puede pertenecer a muchas cosas
• La “Clasificación” o formación deClases es un Proceso Mental
• La “División” es un proceso mental por el cual pensamos en una determinada clase de cosas e imaginamos que la hemos dividido en dos o más clases inferiores.
• Una claseque ha sido obtenida mediante una determinada división se dice que es “codivisional”
• Una clase obtenida por división es codivisional consigo misma.
• Nombre: palabra o expresión que conlleve laidea de una cosa junto con la idea de un atributo representa cualquier cosa que posea ese atributo.
• Se dice que un nombre es real o irreal según que haya o no haya una cosa existente representadapor él.
• Definición: puede ser representado mediante un nombre compuesto de dos partes: una que sea un nombre que designe cualquier miembro del género, y otra que exprese la diferencia de esa especie.• Una “Proposición”, cuando está en forma normal, afirma, respecto de dos clases determinadas, que se denominan “Sujeto” y "Predicado”
• Al sujeto y al predicado de una proposición les llamamos sus“Términos”
• Dos proposiciones que comunican la misma información se dice que son “equivalentes”
• Una proposición en forma normal consta de cuatro partes.
• Signo de cantidad: Cuantos miembrosdel sujeto también son miembros del predicado.
• Nombre del sujeto.
• Cópula: El verbo son.
• Nombre del predicado.
• Una Proposición que empieza con «algunos» se dice que es “Particular”. Tambiénse le llama una proposición en I”.
• Una proposición que empieza por «Ningún» se llama “Universal Negativa”, o también “una proposición en E”
• Una Proposición que empieza por «todos» se dice que es“Universal Afirmativa”, o también “una proposición en A”.
• Una “Proposición de Existencia”, cuando está en forma normal, tiene como sujeto la clase «cosas existentes»
• Mediante ella se afirma el...
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