Guion Didactico

Guion Didáctico



GRADO: 4°

AREA: CIENCIAS SOCIALES

TEMA: LA FAUNA

CONTENIDOS:

CONCEPTUAL: La fauna santiagueña

PROCEDIMENTAL:Identificación, denominación, clasificación, descripción y diferenciación de animales en base a distintos criterios.

ACTITUDINALES: respeto por las normas escolares y las modalidades deltrabajo acordados en el aula.

ACTIVIDADES
1-Escribe el dictado:
Conceptos y características
Fauna: se refiere al conjunto de animales en sus diferentes clasificaciones, como mamíferos, reptiles, aves,etc.
Para el conocimiento de la fauna se parte del conocimiento, de la clasificación y de la distribución de las especies en los tres ambientes de vida: terrestre, acuático y aéreo.
Animalesvertebrados: son animales que tienen esqueleto óseo, huesos internos o cartilaginoso. Los animales se parecen y también se diferencian y de esta forma se pueden agrupar en 5 grupos:
*Mamíferos: tienen cuerpocubierto de pelos. Los acuáticos tienen piel lisa, alimentan a sus crías con leche y respiran a través de pulmones.
*Aves: tienen cuerpo cubierto de plumas, poseen dos patas y dos alas. La mayoríavuelan pero también nadan, caminan, corren y respiran por pulmones.
*Peces: tienen cuerpo cubierto de escamas, respiran por branquias y tienen aletas con las que pueden nadar.
*Reptiles: tienen cuerpocubierto por escamas duras y ásperas. Poseen patas cortas y otros no tienen patas, algunos poseen caparazón.
*Anfibios: tienen cuerpo cubierto por una piel húmeda, por lo que necesitan vivir cerca delagua. Poseen patas musculosas que les permiten saltar o nadar.
Animales invertebrados: son los que no tienen columna vertebral y no poseen un esqueleto interno articulado. Son ovíparos (se reproducenmediante huevos). Estos se clasifican en:
*Artrópodos: tienen patas articuladas y un cuerpo dividido en partes distintas; como una cabeza, tórax y abdomen. Por ejemplo: insectos, miriópodos,...