Guiás de lenguaje

GUÍA COMPLEMENTARIA UNIDAD 1
3° BÁSICO
NOMBRE: FECHA:
SECTOR: Lenguaje y Comunicación.

Objetivo: Complementar el trabajo de sinónimos propuesto en el Texto del estudiante con unaactividad lúdica y grupal.

1. Encuentra un sinónimo para cada una de las palabras del recuadro. Luego escribe cada palabra y su correspondiente sinónimo en la tabla.

feliz – fuerte – cobarde – ágil- inteligente-
trabajador – pequeño – anciano – frágil – violento


Palabra
Sinónimo


































GUÍA COMPLEMENTARIA UNIDAD 1
6° BÁSICONOMBRE: FECHA:
SECTOR: Lenguaje y Comunicación
Raíces y afijos de las palabras
Objetivo de aprendizaje
Complementar los contenidos relacionados a las raíces y los afijos utilizados en laconstrucción de palabras.

Recuerda
Todas las palabras poseen diferentes componentes internos, llamados morfemas. Estos constituyen una unidad de significado que no se puede reducir más. Elmorfema de base o raíz es aquella parte de la palabra que contiene el significado principal de esta. La raíz puede utilizarse para más de una palabra y, así, constituir una familia léxica. Para laconstrucción de palabras se agregan afijos a la raíz, es decir, se le suman prefijos (morfemas que se adicionan antes de la raíz) y sufijos (morfemas que se disponen al final de la raíz). Los afijos nopueden funcionar de manera autónoma, sino que solo junto a una raíz.
Los prefijos preceden al morfema de base, no son autónomos y pueden tener más de un significado. Por ejemplo:
Prefijo
SignificadoEjemplos
re-
volver a
intensificador
re- + escribir
re- + matar
in-
no
in- + finito
ex-
que ha dejado de ser
ex- + marido
sub-
debajo
sub- + marino
post-
después
post- + operatorioLos sufijos se agregan al final del morfema de base. Estos pueden aportar un significado nuevo a la raíz, además de matizar su significado, como los diminutivos. Por ejemplo:
Sufijo
Significado...