Guía De Comprensión Lectora

Guía de comprensión lectora

I.- ANTES DE LEER: Observa el texto que te mostrará la profesora. Pon atención al título y a las imágenes.


- ¿De qué crees que se tratará? Escribe tu idea aquí.______________________________________________________________________________________________________


II.- DURANTE LA LECTURA: Lee atentamente el texto que te mostrará la profesora.

III.-DESPUÉS DE LEER: Realiza estas actividades.

1.- ¿Tu idea era correcta? ¿Por qué?
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2.- El objetivo principal del afiche es:a.- Invitar a los niños(as) a actuar en el Teatro Municipal.
b.- Presentar a los niños(as) las principales escuelas artísticas que ofrece el Teatro Municipal.
c.- Invitar a losniños(as) a abonarse a las funciones del Teatro Municipal.
d.-Presentar una promoción de entradas al Teatro Municipal para colegios e instituciones.

3.- ¿Qué información no aparece en el afiche?a.- Hora de los espectáculos.
b.- Lugar de venta de boletos.
c.- Duración de los espectáculos.
d.- Dirección de Internet del Teatro Municipal de Santiago.


4.- Supónque solo quieres asistir a las funciones de los ballet “Blanca Nieves”, “La bayadera” y “La Cenicienta” y que el valor de cada función (sin abono) es de $3.000. ¿Comprarías el abono o solo los boletospara estas tres funciones? ¿Por qué?

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5.- Nombra dos medios para obtener mayorinformación acerca del abono infantil al Teatro Municipal:

1.- _____________________________________________
2.- _____________________________________________


6.- Enumera los espectáculos del PequeñoMunicipal en orden cronológico:
Blanca Nieves.
La Cenicienta.
Hansel y Gretel.
Alicia en el país de las maravillas.
Mazapán.
Banda Sinfónica de la FACH.
Baile de graduados.
El lago...