Habilidades para la vida y delincuencia juvenil en Venezuela

Páginas: 10 (2435 palabras) Publicado: 1 de abril de 2014
INTRODUCCIÓN


La delincuencia es un fenómeno cuasi-arquetipal que ha estado presente en todas las sociedades humanas y todo momento histórico, son numerosas las investigaciones que han surgido para su operacionalización y análisis en pro, por su puesto, de una adecuada intervención. En un principio la delincuencia se abordaba desde una perspectiva más religiosa que racional inclusive,gracias al avance y evolución de la humanidad gozamos del lujo de existir en esta era de abundantes políticas y conocimientos científicos que contrarrestan la subjetividad y la especulación; abundantes sí, más no suficientes. Este hecho lo experimentamos día a día especialmente en América Latina (y en Venezuela de manera acentuada), donde la delincuencia se caracteriza por ser practicada por unapoblación joven-adolescente, son multifactoriales las causas y factores que se le atañen a este fenómeno social; pero resulta engorroso realizar una intervención eficaz cuando nos enfrentamos a contexto que avalan y propician conductas delictivas.

Las Habilidades para la vida como bien se sabe es un conjunto de destrezas psicosociales que le permite al sujeto su mejor y optimo desempeño enla vida cotidiana, un modelo auspiciado por la OMS a partir del año 1993 con el fin de promover una mejor calidad de vida. Cada día son más numerosos los investigadores, psicólogos, sociólogos, trabajadores sociales y profesionales afines que consideran este programa útil para tratar la problemática de la delincuencia juvenil; desde un principio tenía fines más bien preventivos, pero hoy día sepuede utilizar desde el ámbito de la intervención y de la rehabilitación. El tratamiento de este hecho social propone un gran reto, pero es un reto que como profesionales de la salud orientada al bienestar social estamos en la obligación moral de afrontar.


DESARROLLO


Licito e ilícito son dos conceptos dicotómicos y ambiguos que han variado a lo largo de la historia, la cultura, lasleyes y la ética de cada persona. Si bien es cierto que la delincuencia es una conducta negativa que ha estado presente en los seres humano desde mucho antes de los poemas de Homero, también es cierto que la apreciación de delito que tenemos hoy en día no es la misma a la que existía en el auge del imperio romano; razón por la cual antes de adentrarnos al tema es pertinente definir qué esdelincuencia, podemos definir delincuencia como un “comportamiento desviado consistentemente en el cumplimiento o de omisiones que el orden jurídico considera ilícitas, para las que se prevén determinadas penas o sanciones”. Podemos visualizar que el termino se desprende estrechamente del ámbito jurídico, razón tal vez por la cual sea intentado regular solamente a través de sanciones penales y fue hastano hace pocos años que se comenzaron a usar campañas y políticas más psicoeducativas y sociológicas. Todos los que presenciamos el actual siglo XXI somos testigos de cómo cada vez son más los males que atacan a la sociedad entre ellos el aumento de la delincuencia, que ha venido creciendo en porcentaje en estas últimas décadas ya sea por la correlación que existe entre el urbanismo o la exposicióna los medios sociales, no obstante cada vez somos más las víctimas o afectados por este malestar social que está latente en el día a día del venezolano.

Aquí en Venezuela el panorama es bastante divergente, dado que, por ser un país al que los historiadores consideran joven, por tener un poco más de doscientos años de historia como república, aun no se han desarrollado políticaspreventivas o rehabilitantes suficientes para este hecho, las pocas estrategias de orden educativo, sociológico, e inclusive a nivel de psicología social no han pasado de ser tildadas como utópicas frente a su insuficiencia, eso sin mencionar que el sistema procesal penal se ve cada vez más enlentecido para tomar cartas en el asunto; no obstante la realidad social que vivimos es una realidad social...
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