habilidades psicosociales
Conductas que expresan sentimientos, actitudes, deseos, opiniones y derechos. Se adquieren a través del aprendizaje, interacción interpersonal, reciprocas, componentes:observables (verbales y no verbales).
Funciones que cumplen las habilidades psicosociales:
1. Conocimiento de sí mismo y de los demás.
-auto concepto
-identidad
-valor
-competencia
-conocer yexperimentar su mundo social
2. estrategias para relacionarse con los demás:
-reciprocidad
-empatía: percibir una situación de la relación; dirigir a otros y dejar ser dirigido
-intercambio en elcontrol de la relación; dirigir a otros y dejar ser dirigido
-colaboración y cooperación
-estrategias sociales de negociación y acuerdos
3. autocontrol y autorregulación de la propia conducta en lainteraccion en función de:
-feedback-retroalimentacion
-reforzando o rechazando determinadas conductas
-rol intermedio: interacciones sociales externas adulto-niño y el lenguaje interno individualdel niño
4. apoyo emocional y fuente de disfrute:
-afecto-vínculo sano
-intimidad
-alianza, ayuda, apoyo, compañía
-aumento del valor
-sentido de inclusión
5. educación sexual:
-consolidacióndel desarrollo
-moral
-valores
Las destrezas psicosociales necesarias para enfrentar los desafíos de la vida diaria son muchas y muy diversas, y su naturaleza depende en gran medida del contextosocial y cultural. En consecuencia, existen varias propuestas su clasificación y categorización.
La más conocida y a la vez la más utilizada y a la que nos acogemos es la que brinda la OMS. Estaclasificación propone un grupo de HpV que son relevantes para niños, adolescentes y jóvenes en cualquier contexto sociocultural y que se en cinco grandes áreas ya que existen relaciones naturales entreellas:
• Conocimiento de sí mismo(a)--------Empatía
• Comunicación efectiva o asertiva---------------Relaciones interpersonales.
• Toma de decisiones ---------------Solución de problemas y...
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