Habilidades Sociales

POLÉMICA SOBRE EL DECLIVE INTELECTUAL
1. Relaciones entre salud, edad y declive cognitivo:
La relación que existe entre estos tres conceptos está muy relacionada ya que según avanza la edad losriesgos de aparición de enfermedades de tipo cerebral, del sistema nervioso, etc.…son muy elevadas y esto afecta al declive cognitivo.
Con la edad aparecen problemas de vista, como por ejemplo la vistacansada y además de da un enlentecimiento la velocidad en el que procesamos la información y la respondemos.
2. En la memoria podemos diferenciar entre capacidades y contenidos e intentar ver sicon el paso del tiempo, en las personas adultas y mayores, se producen diferencias tanto en alguna de las capacidades como en alguno de los contenidos de la memoria.
Las capacidades de la memoriapueden declinar con la edad mientras que los contenidos aumentan. Cuando hablamos de capacidades nos referimos a estructuras de la memoria, en las cuales nos encontramos con tres tipos:
* La sensorial,en la cual el envejecimiento tiene pequeños efectos y carentes de importancia.
* A corto plazo, donde hay una disminución de los recursos y menos flexibilidad de los procesamientos. No se sabecon exactitud si está relacionado con la edad.
* A largo plazo, en la que ocurre una disminución significativa relacionada con la edad. Hay un déficit en la codificación sobre todo cuando se tratade tareas que exige un procesamiento muy elaborado por su complejidad.
Aunque no existe un declive importante en el proceso de recuperación de la información, a menudo los ancianos usanestrategias menos efectivas.
En cuanto a los contenidos con:
* Memoria de procedimiento, no suele alterarse con la edad
* Memoria declarativa:
I. Episódica que es sensible alenvejecimiento.
II. Semántica en la cual algunos procesos de esta memoria se alteran y otros no con el paso de la edad.
3. Definición y establecimiento de diferencias entre Inteligencia fluida y...