Habito De Estudio

Páginas: 5 (1036 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2013
Actividad (1)

1.1) Explica la diferencia entre habito de estudio y actitudes ante el estudio.
Cualquier acto adquirido por la experiencia realizada, regular y automáticamente. Es una práctica o costumbre que se realiza frecuentemente. Los buenos Hábitos son la clave del éxito en la cual
La actitud tomada es importante porque el estudio se debe afrontar con optimismo, convicción, ponerilusión, seriedad, excelencia en lo que hace, uno debe ser flexible para mejorar los hábitos y humilde en sus actitudes para admitir fallos.

1.2) Elabore un horario personal, para una semana, considerando las 24 horas de cada día, incluyendo el horario de clases de la universidad.

1.3) Realiza un listado de los principales hábitos negativos que un estudiante posee.

Los hábitosnegativos son considerados vicios:
* Estudiar sin horario fijo
* Lectura lenta e improductiva de la lección, sin motivación
* Estudio monótono y aburrido
* Estudiar en cualquier sitio
* Estudio desorganizado
* Baja concentración en el momento de estudiar

1.4) Realiza un listado de los principales hábitos positivos que un estudiante posee.

Los hábitos positivosson virtudes:
* Dedicar mínimo una hora diaria al estudio
* Contar con técnicas de estudio
* Contar siempre con los materiales adecuados
* Planificación de estudio
* Lugar y ambiente adecuado
* Fijar metas u objetivos
* Atención en horario de clases

Actividad (2)

2.1) Como estudiante describe los principales problemas que afectan tu estudio.

Losprincipales problemas que afectan el estudio son:

*La falta de una adecuada orientación profesional.

Consiste en que el estudiante no recibe una orientación profesional previamente que le ayude a definir objetivamente qué carrera estudiar la cual será su actividad permanente. Se presenta este problema por múltiples factores entre ellos que el estudiante no puede ser responsable por completo ante supropio futuro Por eso es bombardeado con alternativas de cursar cualquier carrera con tal de adquirir un diploma y el estatus profesional.

* El subdesarrollo del espíritu investigativo.

En es espíritu investigativo se puede considerar el pensamiento científico y el conocimiento científico como cuando el modo de pensar depende del grado y la calidad de conocimientos que se tengan.

*Eldesconocimiento ingenuo de los problemas anteriores

Consiste en que el estudiante desubicación y frustración sobre el contenido, que lleva a la irresponsabilidad e imposibilidad de orientarse a la acción del estudio.
El espíritu conformista ante el conocimiento del contenido a estudiar.

2.2) Selecciona 2 problemas y explica porque razones se presentan

*La falta de una adecuadaorientación profesional: desconocimiento de los medios integrales para estudiar, y la falta de conciencia acerca del papel en la vida del profesional.

*El subdesarrollo del espíritu investigativo: desconocimiento de métodos de estudio de las modalidades para aprender y comprender, desconocimiento de un método racionalizado, de un esquema mental que organice y dirija la acción de estudiarhacia el objetivo concreto de la comprensión.

2.3) Porque crees que en la universidad se promueve el desarrollo de la investigación

Porqué ayudan al enriquecimiento del conocimiento, que generen avances y descubrimientos conceptuales y que logren los resultados propuestos.


2.4) Elabora cuadro sinóptico sobre el tema de problemas que afectan al estudio

PROBLEMAS BASICOSQUE AFECTAN AL ESTUDIO

EL DESCONOCIMIENTO INGENUO DE LOS PROBLEMAS ANTERIORES
EL SUBDESARROLLO DEL ESPIRITU INVESTIGATIVO
LA FALTA DE UNA ADECUADA ORIENTACION PROFESIONAL

DERIVA EN PROBLEMAS COMO

BAJO PODER DE CONCEPTUALIZACION Y DE COMUNICACION
AUSENCIA DE MOTIVOS INTEGRALES PARA ESTUDIAR
DESUBICACION Y FRUSTACION

TENDENCIA A LA MEMORIZACION
FALTA DE UNA CONCIENCIA RACIONALIZADA...
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