hakuna matata

Investigaciòn

1. Concepto De direcciòn
R. Es Hacer Todo Afectivamente Todo lo Planiado, Por Medio De la Autoridad Administrativa Por Deciciones, Que Pueden Ser Tomada Directamente El Deleado Vigila Simltaniamente Para Que Se Cumplan Para Que Se Cumplan La Ejecuciòn De Todas las Ordenes Emitida.
2. Etapa De la Direcciòn
A: Mando – autoridad : Surgue como necedida para laorananizacion para obtener resultado, En la administraciòn no importa si es mayor y menos rango para tener el mando o la autoridad
B: Supervición: Es apoyo y comnicación que proporciona el que esta a cargo de lo subordinado durante las tareas qe se les encomienda para lograr los planes y objetivo que necesita alcanzar
Comnicaciòn: Es unAspecto Clave, es la ejecución para poder en marcha sus palnes u objetivo
I ) Concepto de comunaciòn vesus Infomacion
La Imfomaciòn: Es un fenomeno que da un significado qe da sentido a las cosas, mediante de codigos de los modelos del pensamiento.
Comunicaciòn: Es un transmciòn que da informaciòn entre dos persona o mas persona, para comunicarse tilizamos varias series de codigo o signoscomo: auditivos, visuales, tactiles, olfato y lingüìstico.
II ) Proceso comunicativo y sus etapas:
Coficaiòn: Es an persona que emite un comentario, y el s mente transforma na idea o sentimiento que quierera transmintir en palabra: por ejemplo cuando una persona n permiso oraniza todo lo qe va a decir en su mente dicha dificultad.
Emisiòn: Se produce cuando hemos pensado las palabras y lasquerimos transmitir se convierte en sonido como por ejemplo Las palabras escritas o signos, cuando los dirijimos a otra persona.
Transmisiòn: ocurre cuando el mensaje es enviado al otro individuo hacia la persona receptora como por ejemplo: atravea del aire (mediante la voz). Bien a travez un i-mail o cn mensaje de texto o por un telefono celular.
Recepciòn: es a la persona qe va dirijida elmensaje.
Decodificaciòn: es el receptor que interpreta el mensaje, ultilizando el mismo codigo o vocabulario que uso el emisor, cuando interprete la solicitud de permiso del encargado de personal
Retroalimientaciòn o feedbck: es cuando el receptor proporsiona al emiso una iformaciòn sobre la reaccion que prodce el mensaje como por ejemplo: na respuesta neativa o positiva a la solicitud depermiso


III. ) El ruido en el proceso comunicativo: Ruido es cualquier perturbaciòn que puede ser por una señal del proceso de comnicaciòn lo que pede decir en cualquier factor que pueda dificultar o le impida el afectar a cualqiera de los elemento como por ejemplo la radio, televisiòn una imaen que es la distorcion de u ruido
IV. ) La redacción y ortografía en el proceso comunicativo: elapredinzaje de la ortografia y redaccion no tiene que ser solo interes practico si tambien puede ser una medio de produccion de texto qe son coherentes qe puedan cohencidiar , son tan necesario en este mundo globalizado como en nestro dias.
en este modo el emisor del mensaje desarrolla el proceso comunicativo qe es efectivo y eficaz, constribuye en la formacion de pensamiento lògico lo que pedecolaborar con los procesos de analisi y sistesis.
3. Comunicación verbal y no verbal
a. Comunicación verbal: es el proceso que el emisor redactar la informacion en forma oral para que el recepto capte la informaciòn
I ) Comunicación escrita: Busca la perfecciòn en la interpretacion escrita, actualmente es una nueva generacion los cuales estàn en la sociedad de hoy, lo avance tecnologico esta enconstante cambio, por que requiere ser preciso y my claro a la hora de escrivir cualquier tipo de documuento por la ortografia y redacciòn que son importante.
II. ) Comunicación oral: es cuando el amisor y el resptor se mansa un mensaje via oral .
b) Comunicación no verbal : Mediante el envìo y recepciòn de mensaje sin palabras como signos y no necesita la comnicacion oral para emplearlo....