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COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DE BAJA CALIFORNIA

MAESTRA: NORMA ALICIA MEZA GONZALEZ

ALUMNA: MARITZA ENCISO ORTEGA

MATERIA: APLICAR LOS CONCEPTOS DE PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS CON ESTRUCTURA WEB

CARPETA DE EVIDENCIAS
1er. Parcial

GRUPO: 3BTPS

FECHA: 27/septiembre/2012

LISTA DE COTEJO DEL (1er. PARCIAL)

Nombre del alumno: Maritza Enciso OrtegaGrupo: 3BTPS
Fecha: 27/septiembre/2012
CONCEPTO | SI | NO | OBSERVACIONES |
Portada | | | |
Lista de cotejo | | | |
Misión y visión | | | |
Temario | | | |
Criterios de evaluación | | | |
Reglamento | | | |
Tarea1:Conceptos de terminología de POO y cuestionario. | | | |
Tarea2:Diagramas UML | | | |
Resumen:Conceptos de objeto, clase, mensaje Yherencia. | | | |
Resumen modelo de clases | | | |
Tema:Programación orientada a objetos usando el paradigma de clases. | | | |
Ensayo:Programación orientada a objetos usando el paradigma de clases. | | | |

Temario 1er. Parcial

1.-comprender las principales bases de un programa.

2.-propiedades de programación orientada a objetos (POO) (abstracción, encapsulamiento, modularidad,ocultabilidad, robusto, portable, recolección de basura, objeto, clase).

3.-formar y organizar un conjunto de datos elementales relacionados (estructura general de un programa bajo el paradigma orientado a objetos).

4.-comprender el propósito de objetos Y clases (crear clases de diferentes tipos Y generar objetos).

Criterios de evaluación del 1er. Parcial

Examen teórico……………30%Portafolio o carpeta de evidencias……………30%

Tareas, trabajos en equipo, investigaciones, exposiciones……………20%

Participación Y disciplina……………10%

Otros……………10%

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DE BAJA CALIFORNIA

MAESTRA: NORMA ALICIA MEZA GONZALEZ

ALUMNA: MARITZA ENCISO ORTEGA

MATERIA: APLICAR LOS CONCEPTOS DE PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS CON ESTRUCTURA WEBTema:

GRUPO: 3BTPS

Cuestionario de programación orientada a objetos
1.-menciona la definición de programación orientada a objetos:
Respuesta: La programación orientada a objetos es un estilo de programación desde todos los elementos que forman parte de problemas se inciden como objetos definidos cuáles son sus atributos Y comportamientos, como se relacionan entre si Y como están organizadas.2.- ¿Qué significa la palabra POO?
Respuesta: significa Programación Orientada a Objetos.
3.-Menciona la estructura interna de un objeto:
Respuesta: atributos Y métodos.
4.- ¿De qué se encarga el atributo en la estructura interna de un objeto?
Respuesta: el atributo define el estado del objeto.
5.- ¿De qué se encarga el método en la estructura de un objeto?
Respuesta: el método dentro de laestructura de un objeto define el estado del objeto.
6.-define ¿Qué es la clase?
Respuesta: una clase se puede definir como una descripción abstracta de un grupo de objetos, cada uno de las cuales tiene una serie de atributos un estado especifico Y es capaz de realizar una serie de operaciones.
7.-menciona algunos elementos de la terminología de la poo:
Respuesta: clase, objeto, atributo,método, instancia, abstracción, etc.
8.-menciona ¿Qué es abstracción?
Respuesta: La abstracción es la capacidad de permitir representar las caracteristicas esenciales de un objeto sin preocuparse de las restantes caracteristicas (no esenciales).
9.- menciona ¿Qué es encapsulamiento?
Respuesta: Es la propiedad que permite asegurar que los aspectos externos de un objeto diferente de sus internos.Definición de conceptos de terminología de la POO

Clase: una clase es una construcción que se utiliza como un modelo (o plantilla) para crear objetos de ese tipo.
Objeto: un objeto se define como la unidad que en tiempo de ejecución realiza las tareas de un programa.
Método: algoritmo asociado a un objeto(o a una clase de objetos), cuya ejecución se desencadena tras la recepción de un...