Hamlet

LITERATURA UNIVERSAL

2º BACHILLERATO

Jesús Álvaro Sáenz de la Torre de Trassierra

Autor: Jesús Álvaro Sáenz de la Torre de Trassierra
Maquetación: Patricia Penavella Soto
Edita: Educàlia Editorial, S.L.
Imprime: Publidissa S.A.
ISBN: En curso
Depòsit Legal: En curso
Printed in Spain/Impreso en España.
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PREFACIO LITERATURA UNIVERSAL
Los presentes materiales didácticos se adaptan al programa oficial de Literatura
Universal de la Comunidad Valenciana. Los materiales están diseñados para que losestudiantes puedan superar con éxito la prueba de acceso a la Universidad y, por ello,
siguen las directrices del especialista designado por las universidades valencianas para
la coordinación de esta materia. Según las citadas directrices la PAU de Literatura
Universal propondrá dos opciones cerradas, de las cuales el estudiante deberá elegir una
y desarrollarla en su totalidad. Cada una de las mismasofrecerá un texto extraído de una
de las 6 lecturas obligatorias propuestas para esta materia:
1.- Edipo Rey, de Sófocles.
2.- Divina Comedia, de Dante.
3. - Hamlet, de Shakespeare.
4. - Madame Bovary, de Flaubert.
5. - Las flores del mal, de Baudelaire.
6. - La Metamorfosis, de Kafka.
Los estudiantes tendrán que responder de forma argumentada a 4 cuestiones:
Las 3 primeras versaránsobre el texto propuesto e irán de lo más específico a lo más
general: inserción del texto propuesto en el conjunto de la obra, temas, personajes,
estructura, rasgos estéticos, semblanza estética del autor o repercusión en la obra
literaria. La 4ª cuestión será uno de los temas teóricos, formulada tal y como aparece en
el programa oficial.
En consecuencia, este libro presenta la totalidad de losepígrafes teóricos del programa y
el análisis detallado de las 6 obras seleccionadas con una atención mucho más
pormenorizada que incluye la biografía, la corriente literaria a la que pertenece, y un
estudio de la estructura, temas, estilo, personajes, sentido de la obra e importancia en la
historia literaria.
Como una historia de la literatura no tiene sentido sin la lectura y comentario detextos
de los diferentes autores y épocas, se incluyen textos relevantes de cada uno de los
epígrafes teóricos para su lectura y posterior comentario en clase. Además se ofrecen
unos ejercicios complementarios, para hacer en casa, de modo que se profundice en los
aspectos tratados en el aula o se introduzca al estudiante en aspectos nuevos e
igualmente relevantes para la comprensión delautor, la obra o el período a estudiar.
Se incluyen, así mismo, los últimos exámenes de la PAU de Literatura Universal en la
Comunidad Valenciana, de modo que se permita una orientación y preparación óptima
de la misma.
No obstante todo lo anterior, los materiales cumplen perfectamente las expectativas de
los estudiantes que decidan no presentarse a la PAU de Literatura Universal, al ofrecer...