hapojn

Páginas: 3 (710 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2014






























¿Existe presencia del bullying por parte de los profesores a los estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria en Torreón Coahuilay cuál es la forma en que se realiza?








Se han encontrado datos de bullying docente en distintos niveles educativos de los cuales se ejecutan de distintas maneras afectando alestudiante emocional y académicamente. Esto ha causado un elevado nivel de miedo y estrés en estudiantes que da origen al desinterés a las obligaciones educativas.
Este tipo de bullying no solo estapresente en alumnos cohibidos, sino también, en aquellos que son extrovertidos, estudiosos, sociales, altaneros y de buen aspecto físico.
Conforme al informe de Carlos Cabezas L., se da a conocer queel bullying docente de efectúa de distintas formas ya sea por acoso sexual (el nivel mas fuerte hasta ahora) o consecuencias académicas y llegar hasta el maltrato físico, en el cual involucran susproblemas personales con lo profesional para imponer superioridad. Por temor a represalias de la institución el alumno soporta tales agresiones.

















1.- ¿Cómo nospodemos dar cuenta cuando un joven o niño esta sufriendo bullying por parte de los profesores?


2.- ¿Quiénes son los que están más propensos a sufrir bullying docente, los “hombres” o las“mujeres”?


3.- ¿Cuál es la razón de que las autoridades no hagan nada para prevenir este tipo de maltrato?


4.- ¿Qué consecuencias puede llegar a tener en los alumnos el bullying?



5.- ¿Cómo tesientes cuando un profesor aprovecha de su autoridad para maltratarte?


6.- ¿Cómo podemos prevenir el bullying docente como ciudadanos?


7.- ¿Qué tipo de maltrato es mas frecuente en losmaestros?


8.- ¿El bullying docente es un acto consiente o inconsciente de los profesores?


9.- ¿Cuál es la razón que profesores relacionen sus problemas personales con lo profesional?...
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