Hecho imponible

UNIVERSIDAD POLITECNICA HISPANO MEXICANA.







MATERIA: DERECHO ECONOMICO I

CATEDRATICO: CARLOS ROMERO PALACIOS.

SEMESTRE: OCTAVO.

ALUMNO: NELLY FERNANDEZ SANCHEZ.

TRABAJO: ENSAYO SOBRE LA ENSEÑANZA DEL DERECHO EN MEXICO.



FECHA DE ENTREGA: 24 DE ABRIL DE 2012.



INTRODUCCION.

Mi tema a desarrollar es LA ENSEÑANZA DEL DERECHO EN MEXICO, en esteensayo hablare sobre qué es lo que los estudiantes de universidad y específicamente en la licenciatura en derecho están aprendiendo, como y que están enseñando los profesores y si es que realmente esos conocimientos le son suficientes a los estudiantes para poder desenvolverse en el ámbito profesional de forma reflexiva, si es que tienen visión ycompromiso con lo que hacen, poder saber si los profesores deben enseñar valores conjuntamente con la teoría y práctica o solo ser profesores con métodos arcaicos, poder entender las exigencias de nuestra sociedad y de nuestro mundo globalizado, resolveremos diferentes preguntas como:

1.- ¿ Que estamos aprendiendo, que estan enseñando los profesores enlas escuelas y facultades de Derecho?

2.- ¿ Lo que aprenden ayudan a desarrollar valores de ética y en la visión global del mundo en el que vivimos?

3.- ¿ Los abogados son técnicos y simplemente hacen lo que se les pide sin profundizar ni entender lo que están haciendo?

4.- ¿ Las asignaturas que se enseñan en las diferentes universidades ofacultades de derecho responden a los desafíos del mundo globalizado en el que vivimos?

5.- ¿ la argumentación jurídica es importante, que se lograría con esta asignatura?

Conforme al desarrollo del ensayo las iremos resolviendo de forma concreta para que sea mas fácil su comprensión y poder mostrar de forma sencilla y clara a lo que nos referimoscon el tema de LA ENSEÑANZA DEL DERECHO EN MEXICO.

LA ENSEÑANZA DEL DERECHO EN MEXICO.

En las diferentes universidades de la Republica Mexicana en las Licenciaturas de derecho no se están tocando valores, sin embargo muchas algunas otras ya están poniendo bastante énfasis en lo que son los valores y la ética, pero también hay otroproblema “La enseñanza en nuestro país ha sido considerada de corte tradicional; en donde el docente es el que única y exclusivamente domina los contenidos, y los alumnos se limitan a ser receptores”.

Por ello me pregunto ¿Qué se les enseña a los alumnos? Teoría o practica es difícil poder elegir uno de los dos ya que ambas se complementan sinembargo en muchas ocasiones es difícil que con estas dos formas de enseñanza se termine el temario ya que muchas veces por el mismo diseño de tal temario el tiempo se acaba, y sin dejar de lado que en algunas ocasiones hay profesores que se toman muy en serio la parte del razonamientos critico y fomentar la critica es aquí dondese llevan demasiado tiempo por ello no les da tiempo para poder concluir el temario y por otra parte profesores que solo enseñan aventuras y esperan aplausos por parte de los alumnos, en ambos casos el tiempo se termina y por ello no terminan el temario lo importante seria que los profesores se avoquen al tema que están viendo o en esemomento le corresponde lo importante es que el profesor tenga la preparación necesario, que tenga un método y prepare sus clases, haga pensar a los alumnos y despierten su curiosidad, y que obviamente este sujeto a que los alumnos le pregunten y tenga la disposición de aprender conjuntamente con los alumnos, para poder mezclar las dos formas...