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Hernán Cortés
1485-1547

Primeros Años/Estudios
• Lugar de nacimiento
– Medellín, España
– Hijo de hidalgo

• Universidad de Salamanca
– Descubrió sobre las riquezas en el Nuevo Mundo.
– Hasta los 26 años
– Afán de aventuras lo llevan abandonar la
universidad en dos años

Conquista
• Viajó a la isla La Española
– (ahora Haití y República Dominicana)

• Diego Velázquez-gobernador
– Temía elsabotaje y la usurpación del poder de Cortés
– Mandó a Cortés a México
• Propósito de la conquista

• Se estableció Veracruz
• Malinche (Malintzin, Marina)
– Era la intérprete y consejera
• Hablaba nahuatl , lenguas mayas y español

– Concubina de Cortés:
• tuvo un hijo (Martín Cortés)

Grabado de Cortés y la Malinche hablando
con los indígenas

Mural sobre la Batalla de Centla y la conquista deTabasco, realizado por el
pintor muralista Homero Magaña Arellano, y localizado en el Palacio
Municipal, Paraíso, Tabasco. Primer mural con lucha a caballo.

El Imperio Azteca
• Temixtitan (tenochtitlán)
– Capital del imperio azteca
– Rodeada de volcanes
– Fundada sobre una laguna (lago de Texcoco)

• Ciudad avanzada
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Jardines botánicos
Chinampas
Templos, edificios lujososInstituciones del gobierno
Mercados muy concurridos
Puentes levadizos

Itinerario de Cortés hasta Tenochtitlán

Moctezuma/La Noche Triste
• Moctezuma
– Emperador de los aztecas
– Pensaba que Cortés era Quetzalcoatl (dios)
• Barba, y piel blanca
• Recibió con regalos

• Pero, Cortés lo tomó como prisionero
– Gobernó por él

• La Noche Triste
– Cortés salió para derrotar a Pánfilo de Narváez
• Ausencia
–Rebelión
» Moctezuma y muchos aztecas murieron (La Noche Triste)

• Cortés conquistó Temixtitan
– La caída de la ciudad: 13-8-1521

Cuauhtémoc
• Nuevo huey tlatoani (nuevo gobernante)
– Para prevenir rebeliones
– Cortés lo mando matar después de torturarlo en Honduras

• En España, recibió el título de marqués del Valle de Oaxaca y
territorios
– Según Diego Velázquez, nunca recibió Cortés laautorización para
poblar, sino sólo para rescatar y descubrir, y que deberían volver a
Cuba terminada la expedición.
– La mayoría de los capitanes y la tropa apoyaban a Cortés, ya que
intuían las grandes riquezas que podía haber en Tenochtitlan y por
eso le pidieron que tomara posesión de los territorios y se erigiera a
sí mismo gobernador.
– http://es.wikipedia.org/wiki/Hern%C3%A1n_Cort%C3%A9s

LasCartas de Relaciones
• Hay 5, al rey Carlos V, 1519-1526
• Propósito
– Justificar su desobedencia de Velázquez
– Informar al rey Carlos I (Carlos V) de las riquezas
– Mostar su respeto y obediencia al rey

• Manera erudita
– Cortés estudió latín
– Estilo directo y casi militar
• Detalles de números
– No le gustaba la práctica de los sacrificios humanos

Correcciones
• Bernal Díaz del Castillo
–Rectificar a los cronistas
– Historia Verdadera de la conquista de la Nueva
España

• Fray Bartolomé de las Casas
– No le gustaba la brutalidad de los conquistadores
a las indígenas
– Trató de defender las indígenas
– Luchó para abolir las encomiendas

Hernán Cortés
Segunda
carta
de relación

Hernán Cortés
(1485-1547)
• Medellín, España
• Universidad de
Salamanca
• Nuevo Mundo

Hernán Cortésen el
Nuevo Mundo

• 1511  La Española
• Cuba
• Expedición a
México
– Veracruz
– Aliados
– La Malinche

La Malinche

Comenta este retrato de
la Malinche por Rosario
Marquardt (1992)

La Malinche
• Esplendor de
Tenochtitlán
• Recepción por
Moctezuma

Erase una vez las Américas
– Cortés (editado)

•

Los españoles en
Tenochtitlán
Tratamiento
de
Moctezuma

• Salida de Cortés
• Pedro de
Alvarado• Noche Triste

•

Reconquista de
Agosto de
1521
Tenochtitlán

• Más
expediciones por
México
• Cuauhtémoc
• Reacción de
Carlos V

Las Cartas de relación de
Cortés
• Audiencia
• Publicación
• Estilo y contenido
• Propósito
• Otras escrituras de la

época

•

Segunda carta de
30 octubre de 1520
relación

• Razones por no haber
escrito
• Contenido

Notas antes de leer
• Moctezuma (Cortés) =...