herramientas de comunicación oral y escrita

3.1.- NORMAS Y REGLAS ORTOGRÁFICAS Y DE PUNTUACIÓN

Qué es la Ortografía? 
žLa ortografía es la rama de la gramática que establece las reglas para la forma correcta de escribir las palabras; a fin de que se facilite la comprensión de su sentido y la comunicación entre las personas.
¿Por qué es importante tener buena ortografía?
El lenguaje es aquello que utilizamos para comunicarnos. Si elmensaje escrito tiene errores, lo más probable es que no nos demos a entender, o que el receptor del mensaje tenga mucha dificultad en descifrar lo que quisimos decir, es más, aunque se logre descifrar el mensaje, para el receptor resulta a veces desagradable encontrarse con dichas faltas que en ocasiones llevan a decir, “pero cómo, si es tan elemental”.
 
Normas y Reglas Ortográficas yde Puntuación                              
Ortografía de las Letras
Uso de las Mayúsculas 
    ž  La primera palabra de un escrito y la que va detrás de punto.
ž       Los nombres propios.
ž       Los títulos y  nombres de dignidades: Sumo Pontífice, Duque de Olivares.
ž       Los sobrenombres y apodos: Isabel la Católica...
Uso de la B
       Se escriben con b los verbos acabados en –bir,
    ž Se escriben con b las terminaciones –ba, -bas, -bais, .-ban.
       Se escriben con b las palabras que empiezan por los sonidos bibl-,  y por las sílabas, bur- y bus-





Uso de la V
       Se escribe v después de la sílaba –ad.
       Se escriben con v  los adjetivos llanos terminados en –ava, -avo, -eva, -evo, -ivo, -iva, -ave.
Uso de la H
       žSe escriben con h laspalabras que empiezan por los sonidos hidr-, hiper- e hipo-.
      ž Se escriben con h las palabras que empiezan por los prefijos hetero-,hecto-, hemi-, hepta- y hexa.
       Se escriben con h las palabras que empiezan por el diptongo ue.
Uso de la Y y la LL

       Se escribe y al final de palabra que acaba en diptongo o triptongo y es inacentuada
       Si está acentuada se escribe con í.         Se escriben con ll las terminaciones illo, illa, illos, illas.
     ž Se escriben con y las formas verbales cuyo infinitivo no tiene ll ni y.
Uso de la R y RR

      žEl sonido fuerte erre se escribe rr cuando va en el interior de palabra entre vocales.
      žEl sonido r cuando va al principio de palabras o en interior tras l, n, s  y no entre vocales.
 
                            Acentuación
 1. Reglas generales de acentuación: agudas, llanas.
ž       Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en vocal y en consonante n o s.
ž        Las palabras llanas llevan tilde cuando acaban en consonante que no sea no s.
2. Reglas generales de acentuación: esdrújulas y sobresdrújulas.
ž      Todas las esdrújulas y sobresdrújulas llevan tilde.


Signos de Puntuación
Elpunto (.)
La Coma (,)
Dos Puntos (:)
Punto y Coma (;)
Las Comillas (")
Los Paréntesis ()
Signos de Interrogación??
Signos de Exclamación!!
Puntos Suspensivos....
Guion -
















3.2 TÉCNICAS DE REDACCIÓN (COHERENCIA, COHESIÓN, CONCORDANCIA, PÁRRAFO, CONECTORES, CLARIDAD, SENCILLEZ, PRECISIÓN)
1. LA COHERENCIA 
Es una propiedad de los textos bien formados quepermite concebirlos como entidades unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan información relevante para llegar la idea principal, o tema, de forma que el lector  pueda encontrar el significado global del texto. 
žEjemplo:
Teatro a las seis.
Un programa de Radio Nacional de España.
La Galatea.
Idea original: Francis Bacca
Adaptación: Juana Peña
Trigésimo capítulo.
2.COHESIÓN CONCORDANCIA 
Tipos de concordancia: 
žConcordancia entre el sustantivo y adjetivo que consiste en la igualdad del género y el número de estas dos categorías gramaticales. 
žConcordancia entre el verbo de una oración y el sustantivo, núcleo del sintagma nominal. En este caso  la igualdad debe ser de número y persona.
Ejemplo: 
      Salón Amplio 
      Salones Amplios
      Casa...