hipótesis sobre la educacion

Podría pensarse que la comunidad, o una gran parte de la comunidad simplemente aprender sin pensar porque es más fácil para los que están al mando.Porque quieren subyugar a la masa a unas reglas lascuales facilitan y benefician a los que están al mando del pueblo. Por el contrario en el momento en que las personas quieren pensar diferente o tratar de darle un mejoramiento a ciertos problemasde la comunidad,creen que están en contra del gobierno y eso no les beneficia por lo tanto tienden a hacer lo posible para que estas personas que quieren un cambio como el de generar más gentepensante logren hacer lo que ellos quieren a su beneficio.

Hoy en día las educación se ha establecido de una manera mediocre ya que tanto el estudiante y el docente se han centrado más en crear especiemanipulables y no en personas capases de pensar.De cierto manera la tecnologia ha intervenido un 95.5% de los estudiantes han sido infludenciados por esta herramienta que decierta manera es masapcesible la infotmacion pero tambien ha creado una venda que no permitegeti pensar y descubrir sus habilidades.
Para esto se quiere hacer concientizar tanto al estudiante como al docente una manerade pensar de ser autocríticos para crear series capaces de crear una herramientas de indagar y incentivando más a la lectura ya que en muchas ocasiones la lectura de un libro ha hecho la fortuna deun hombre,decidiendo el curso de su vida .”lee poco y será muchos, lee mucho y será como pocos.”

El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores,costumbres yformas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
El proceso de vinculación y concienciación cultural,moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores,...