Hisatoria Y Sociedad

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte
“Manuel Fajardo”

Elaboración de un programa deportivo dirigido a los jóvenes entre 14 y 16 años de la comunidad de punta gorda.
(Intervención comunitaria)

Autor:
Luis Alberto Castillo Pérez
C.I- V. 18117402
Grupo: B
ÍNDICEIntroducción…………………………………………………………………………….3
Métodos de usados para la investigación de la comunidad………………………4
Reseña histórica de la comunidad…………………………………………………..5
Elaboración y ejecución del plan acción……………………………………………6
Seguimiento y evaluación del impacto del plan acción……………………….…10
Conclusiones…………………………………………………………………………11

INTRODUCCIÓN.

Según la evaluación explorativa acerca de losfactores que intervienen directa o indirectamente en la acción didáctica; se determina que Punta Gorda es un lugar sin rasgos escritos en relevancia para la historia, solo aparece en documentos registrados y manifiestos folclóricos de cuentos y leyendas, donde no escapo el paso de grandes hombres ilustres así como Ezequiel Zamora, que luchaba por nuestra independencia y se presume que estosterrenos pudieron ser asentamientos de Españoles y viejos colonizadores, por testigos encontrados en varios lugares de la zona, (tejas, adobe, lanzas de guerra y porciones de porcelana fina) además el sitio donde fue el puerto fluvial más importante de Obispo llamado san Nicolás (hoy día Fundo María Auxiliadora).
Es a partir de 1960, que deja de ser caserío de caminos difíciles de transitar en épocasde invierno, y de ser un vecindario en el que habitaban pocas familias dependientes de costumbres autóctono propias de medio rural, basando su economía en la producción agrícola; siendo territorios restringidos, por terratenientes que mantenían el poder sobre la totalidad de las tierras fértiles para el cultivo. Rescatada por el Instituto Nacional Agrario y colocándolas a disposición de loscampesinos las cuales se identificaron como: Punta Gorda I, Punta Gorda II, la Franqueza, el Progreso y carona I, bajo la influencia de sistema de riego que significó el mayor impulso económico de la época para municipio Barinas, por lo que se convierte en centro de atracción para nuevos pobladores con visión de producción, la cual es activada por entes oficiales acreditantés, sectores y procesadoresindustriales, surge con ello una cooperativa de ahorro y préstamo y es el comienzo del desarrollo de un plan de vivienda rural con algunos servicios básicos; es de hacer notar que lo que iba a ser el verdadero asentamiento campesino fue proyectado y elaborado en España, llegando al conocimiento de los pobladores 40 años después. Y es así que nace la comunidad de Punta Gorda.
* Métodos usadospara investigación de la comunidad.

* Documentación del Proyecto Escolar Integral Comunitario (P.E.I.C), de la Escuela Técnica Comercial “Gran Mariscal de Ayacucho”.
* Observación directa de la comunidad.
* Entrevista al Señor José Mercedes Herrera.

* Reseña histórica de la comunidad.

La comunidad de Punta Gorda que comienza a fundarse desde 1960, dejando de ser un caserío,para urbanizarse y subdividirse en varios sectores, está estructurada en 8 sectores en los cuales su apariencia o aspecto físico varían según el sector, porque, aun hay sectores que no tienen todos los servicios básicos puesto que apenas se están urbanizando pero, van en plan de mejorar a través de las comisiones organizadas, la mayoría de los habitantes se destacan trabajando el cultivo de: maíz,yuca, ocumo, plátano, topocho, frijoles, aves, y ganadería, puesto que adyacente al casco central existen pequeños fundos y fincas con terrenos muy amplios y prestos a este tipo de trabajo.
Según información suministrada por el Sr. José Mercedes Herrera el 10 de Marzo de 2012, hace cuarenta años (40) este caserío formaba parte de una finca productora de ganado, la cual fue invadida, por un...