HIST DEL PENS ECONOMICO resumen

Páginas: 12 (2875 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2013
TRABAJO DE LA HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO.
PROCESAL PENAL. LIC. BOGAR CIGARROA NICOLETTI
28 de Septiembre de 2013.

Principales precursores.
Como impacta al Derecho.
Un ejemplo en la actualidad.

INTRODUCCION.

No existió una ciencia económica griega, o cristiana, o renacentista. Ciertamente numerosos autores de la antigüedadtocaron temas relacionados con la economía, pero ninguno llegó a la elaboración de un pensamiento sistemático, abstracto, científico de los mecanismos que actúan en el acontecer económico de las sociedades humanas. En su desarrollo inicial su preocupación se limitó a problemas tales como la economía doméstica, cuestiones cambiarias, la justificación del interés, la propiedad, el valor, las riquezas,etc. prevaleciendo lo ético y moral en el trato de estos temas.

Dos avances muy importantes ocurrieron con el mercantilismo en el s. XVI: la fisiocracia- que comenzó a considerar la actividad económica de manera global, y el nacimiento de la economía como verdadera ciencia que tiene como motivo muy concreto la publicación del libro Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza delas naciones del británico Adam Smith, en el año 1776. Adam Smith tuvo la visión de que el sistema de mercado, por debajo de su aparente caos, contenía un elemento de orden, gracias al cual la actividad egoísta de innumerables individuos que buscaban su propio provecho daba como resultante el beneficio general.










I) PRINCIPALES PRECURSORES.

GRECIA: Jenofonte. Este consideraa la economía como una disciplina independiente, si y solo sí consideramos a la economía como administración de los recursos. Sus obras más representativas son: “Económico”, “Ingresos y Gastos Públicos”. Platón expone sus ideas en República (Politeia) y Leyes (Nomoi). La sociedad platónica se basa en supuestos políticos y se organizan en tres clases: filósofos, guerreros y productores-comerciantes- artesanos. Aristóteles entre sus principales ideas distingue entre valor de uso y valor de cambio, el valor depende de la utilidad, la escasez y los costes. También plantea el problema del dinero, (que es necesario para solventar los problemas del trueque), el dinero es el medio de cambio y depósito del valor.

ROMA: Los agraristas establecen unos cuantos tratados sobre la economía ruralen general, en sus obras destacan los beneficios de la actividad agrícola y son críticos del comercio y la usura.
A los jurisconsultos les preocupó la administración y la tributación para financiar las obras públicas y los gastos de los ejércitos como también el hecho de ordenar y precisar los derechos y obligaciones que surgen de las relaciones que se originan por la realización de operacioneseconómicas y que se concretan en contratos tales como los conocidos de compraventa, garantías, mutuo, etc.

LOS ESCOLASTICOS: Para los escolásticos la economía no era aún una disciplina independiente sino una rama de la filosofía moral. El centro del problema para estos era determinar las reglas de la justicia que debían aplicarse en el intercambio de bienes y de servicios; y en la distribuciónde los ingresos y de la riqueza. en cuanto al precio justo no existió acuerdo entre los diversos autores; para San Alberto Magno es el vigente en el mercado en el momento de la venta, para Santo Tomás hay un precio justo según la escala social del comprador (a mayor escala menor precio), Duns Scoto dice que es el que deben cubrir los costos, el beneficio normal y el riesgo, De Gerson estableceque la autoridad pública debe fijar todos los precios y De Langenstein debía ser el que asegurará la subsistencia de la familia según la posición social en que se encontraba.

LA ESCUELA DE SALAMANCA.- Una serie de teólogos se conjuntó para responder a los problemas morales que se presentaban a los comerciantes: la inflación, los préstamos a usura, los cambios internacionales y las acuñaciones...
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