Historia contemporanea

Páginas: 8 (1928 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2011
TRABAJO PRÁCTICO Nº 3

1. Completa la ficha técnica:
Corrientes está ubicada en el______________ de la Argentina.
__________ junto con Misiones y Entre Rios integran la región de la_______________.
La provincia limita al:
* Al norte con_________________________________________________
* Al nordeste con______________________________________________
* Al estecon____________________ y ____________________________
* Al sur con___________________________________________________
* Al oeste con __________________ y _____________________________
La provincia está dividida en _________________. Yo vivo en el departamento de __________________.

2. En el siguiente mapa ubica los límites mencionados anteriormente y colorea el departamento en el que vives.3. Encuentra en esta sopa de letras los nombres de diez especies animales y vegetales de la provincia de Corrientes

A | C | O | A | T | Í | Q | P | A | Q |
Z | B | A | G | N | F | E | A | F | C |
P | S | U | R | U | B | Í | C | D | A |
G | T | T | N | P | F | A | Ú | F | R |
P | U | M | A | M | I | P | G | D | A |
H | C | G | U | R | U | N | D | A | Y |
O | Á | H | B | B | I | G | C| D | Á |
P | N | U | T | R | I | A | Z | H | H |
T | I | M | B | Ó | R | C | P | K | O |
N | I | I | X | Y | A | C | A | R | É |

* Busca en diarios y revistas fotos, dibujos o esquemas de paisajes representativos de Corrientes.

4. Investiguen sobre el Parque Nacional Mburucuyá y la Reserva Provincial Iberá. Averigua que especies se protegen en esas áreas, porque se lascuida y que actividades pueden y no pueden realizar las personas cuando visitan esos lugares.
Luego, confeccionen un folleto de alguna de las dos áreas naturales en el que estén todos los datos que investigaron. En folleto debe servir para que, al leerlo, los turistas sepan que atractivo tienen estas zonas y que pueden y no pueden hacer en ellas.

5. Lee el siguiente texto:
Cuando losespañoles penetraron en el actual territorio de nuestra provincia en el siglo XVI, la región estaba habitada por diferentes grupos aborígenes entre ellos los Caigangs, Guaycurúes y los Guaraníes.
Los Caigangs llegaron desde el sur del Brasil y fueron los primeros en instalarse en estas tierras; eran cazadores-recolectores y pescadores nómades.
Los Guaycurúes eran cazadores- recolectores nómades,ocuparon toda la región del Paraná medio. Eran buenos navegantes y construían enormes y sólidas canoas que podían transportar hasta cuarenta hombres.
Las armas que utilizaban para cazar también la utilizaban para la guerra, ya que además de ser excelentes cazadores eran bravos guerreros.
A partir del siglo XIX los Guaycurúes se trasladaron a la región chaqueña y se integraron a los grupos aborígenesque vivían allí.
Los Guaraníes comenzaron a vivir en nuestro actual territorio cuando los Caigangs y los Guaycurúes hacia ya bastante tiempo que lo habitaban. Llegaron desde las zonas selváticas del Brasil y del Paraguay, y ocuparon el sector norte, sobre el Alto Paraná.
Estos aborígenes tenían una forma de vida bastante diferente a la de los otros grupos, ya que cultivaban la tierra y eransedentarios; además eran hábiles alfareros y tejedores.
La siembra era una tarea de las mujeres y se realizaba cuando terminaba el invierno y comenzaban la lluvia.
Además los Guaraníes eran expertos navegantes, con los troncos de los arboles construían canoas que les permitía pescar y trasladarse por los ríos y arroyos de la región.
Estos aborígenes vivían en aldeas formadas por chozas, que seubicaban alrededor de un espacio despejado como si fuera una plaza.
Los guaraníes creían en un ser superior llamado Tupá que cuidaba de ellos. También creían en un dios travioso a quien nada le salía bien llamado Añá, al que mas adelante los misioneros identificaron con el diablo La bebida alcohólica que los Guaraníes obtenían del maíz o de la mandioca era el Caú.
Para alimentarse los guaraníes...
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