Historia De La Arquirtectura

Páginas: 2 (427 palabras) Publicado: 17 de abril de 2011
Capitulo XII Recomendaciones para pronunciar o improvisar un discurso
Ensayo
Bueno pues un discurso previamente se tuvo que haber investigado y analizado, tomando en cuenta de que no tengan algunafalta de gramática, que concuerden las palabras y el texto en general. Normalmente en un discurso uno se apoya en el material didáctico, que puede ser proyectada en un cañón o ser representada en unpapel grande como un rotafolio o cartulina.
Para no equivocarse es necesario entender el tema y por consiguiente saber de que se trata, leerlo varias veces para que no revuelvas los conceptos entreotros. El material didáctico es como un acordeón pues te recuerda sobre los conceptos abarcados en tu discurso, como graficas o definiciones, ejemplos, imágenes etc.
También tenemos que cuidar queeste apoyo no sea demasiado largo o que tenga mucha información, si no que solo vengan las cosas mas importantes y que el que este exponiendo aborde el tema con mucha mas información.
En caso deque por cierta circunstancia no se tenga en el momento el material didáctico es necesario que improvises tratando de explicar lo que sabes, como algunas graficas, que es lo que se hace, la definición,para qué sirve, como esta diseñado, un cronograma, etc.
Muchas personas tienen muchísimo mas miedo el improvisar un tema cuando no pueden ni exponer, o a lo mejor si saben exponer una conferenciapero es muy diferente el improvisar. La seguridad de si mismo definirá el discurso, el que no se aburra el público, que sea interesante el tema, que la persona exponente no se cohíba o que se ponganerviosa, etc.
Usar tu cuerpo como una herramienta cuando explicas algo es muy fácil y sirve de mucha ayuda, pues las personas anteriormente se comunicaban con señas, así que es como un medio decomunicación por naturaleza, mueve tus brazos y manos haciendo círculos, como la palabra grande los brazos los mueves como si fuera una explosión de adentro hacia afuera, entre muchos mas.
El tono de...
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