Historia de la economia

T. 1 – HISTORIA ECONÓMICA: Concepto, métodos e instrumentos analíticos.
1- HISTORIA Y ECONOMÍA
1.1- ¿Qué es la historia económica?
Historia económica: disciplina de la ciencia económica que tiene como objeto de estudio el crecimiento económico a largo plazo con perspectiva histórica (pasado).
Los historiadores económicos localizan un problema, que convierten en objetivo y levantan hipótesis,iniciando la investigación aplicando el trabajo científico. Una vez terminada la investigación ratifican o refutan la hipótesis.
La historia económica nace con la ciencia económica, con la escuela clásica inglesa: A. Smith, D. Ricardo y K. Marx.
En la economía clásico-marxiana la relación entre la teoría económica y la historia era una relación natural.
Podríamos hablar incluso de Aristóteles,los escolares de la Universidad de Salamanca,…pero la ciencia económica moderna nace de verdad con Smith.
Adam Smith con su obra “La riqueza de las naciones”, trata por primera vez a la economía como un sistema coherente, que debería funcionar con unas leyes, las llamadas leyes tendenciales. En esta obra, la investigación teórica surge de la historia. Establece en la obra aspectos claves como ladivisión del trabajo.
En un principio no hay separación entre la economía y la historia económica, nacen juntas. La historia es el laboratorio económico y social, en el que se contrastan los esquemas lógicos y las teorías. El análisis histórico es el punto del que parten y sobre el que se crean las nociones teóricas abstractas.
Tienen en común su intento de explicar el sistema capitalista queya en la segunda mitad del siglo XVIII comenzaba a ofrecer características que lo diferenciaban del sistema feudal.
A finales del siglo XIX (1870) se produce la primera ruptura producida por la escuela neoclásica o marginalista, que se esforzaba en no caer en el historicismo, ya que su preocupación por el estudio del pasado es muy escasa. Ya no buscaron en la historia fundamento a sus esquemaslógicos.
Algunos de sus autores son Walras o Marshall, que ponían especial importancia a saber cómo funcionaba la economía de mercado. Hasta mediados del siglo XX, toda la teoría se hace de acuerdo a esta escuela.
Son Shumpeter y Hicks algunos de los economistas que intentaron conciliar historia económica con teoría económica convencional. Comienzan a romper la hegemonía de la escuela neoclásicatratando de reorientar el enfoque clásicomarxiano tradicional. Se molestan por hacer historia económica con teoría convencional. Además, por encima de la idea de explicar el capitalismo, consideran que hay algo previo: el mercado, que debe ocupar el centro del análisis histórico.
A finales del siglo XX (década de los 70), aparece en EEUU una nueva corriente que sigue la senda de Shumpeter y Hicks,denominada Nueva Historia Económica. Surge en algunas universidades y es una escuela que confronta de nuevo con la neoclásica, que abre un nuevo enfoque metodológico en la historia.
También es conocida como escuela cliométrica (por la diosa del tiempo). Algunos de sus autores son North y Fogel, y su principal aportación es medir el pasado, es decir, cogen la econometría y la vuelcan en el pasadopara medirlo.
Permiten una innovación, hacen historia contrafactual, es decir, “que hubiese ocurrido si…”. Se meten en pocas complicaciones históricas, son muy economicistas. Una de sus aportaciones, pese a que tiene muchas limitaciones y es muy discutible, es que hoy día no se considera historia económica si no tiene una mínima aportación matemática.
Actualmente han aparecido corrientesdiversas, como el neoinstitucionalismo o historia de la empresa, corrientes dentro de la historia económica muy especializadas.
1.2- Historia y teoría económica: Algunos problemas.
Cipolla, “¿Que es la historia económica?”, en Entre la historia y la economía.
La historia económica es la historia de los hechos y de los acontecimientos económicos a escala individual o empresarial o colectiva. Por...