Historia de la educación a Distancia en México
Páginas: 3 (691 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2014
UNIVERSIDAD VIRTUAL
FUNDAMENTOS DE EDUCACIÓN EN LÍNEA
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN MÉXICO
ALUMNA: CRISTIAN ANABEL MONTAÑEZ ESPINOSA
ASESOR: JOSÉ LUISRODRIGUEZ ACENCIO
ENCARNACIÓN DE DIAZ JALISCO, A 10 DE OCTUBRE DE 2014
“Historia de la educación a distancia en México”
La historia de la educación a distancia en México tieneuna larga memoria, aun y cuando su investigación es nueva, por lo que es lógico que no exista una exacta definición, así que se retoma herramientas metodológicas de otras disciplinas para entenderla fundamentación, estado y desarrollo, a través del tiempo hasta la actualidad, así como su metamorfosis institucional y escolarizado.
Educación abierta y a distancia.
Es común confundir lostérminos Educación Abierta o a Distancia, por lo que es conveniente definir ambos conceptos.
Educación Abierta “se refiere a la flexibilización de los procesos escolares tradicionales” (Moreno).Educación a distancia se refiere a “las estrategias metodológicas y tecnológicas que facilitan la transferencia de contenidos educativos y la comunicación entre participantes den un proceso educativoque no coinciden en tiempo y lugar por lo que se pretende que la distancia no exista” (Moreno).
La Educación a Distancia pretende superar las distancias no solo de espacio o tempo, sino tambiénlas socioculturales que se manifiestan en la desigualdad de los servicios educativos.
Criterios para una visión histórica
Los sistemas de educación a distancia se han originado desde lospreceptos de poca accesibilidad a la educación a escolarizada, los medios de comunicación y tecnología que cierra la brecha entre tiempos y distancias, las políticas educativas y su inmersión a travésdel tiempo en la educación a distancia.
Orígenes y tendencias
Educación a distancia itinerante referida a la auto instrucción un ejemplo claro es las misiones culturales creadas en 1923 hasta...
UNIVERSIDAD VIRTUAL
FUNDAMENTOS DE EDUCACIÓN EN LÍNEA
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN MÉXICO
ALUMNA: CRISTIAN ANABEL MONTAÑEZ ESPINOSA
ASESOR: JOSÉ LUISRODRIGUEZ ACENCIO
ENCARNACIÓN DE DIAZ JALISCO, A 10 DE OCTUBRE DE 2014
“Historia de la educación a distancia en México”
La historia de la educación a distancia en México tieneuna larga memoria, aun y cuando su investigación es nueva, por lo que es lógico que no exista una exacta definición, así que se retoma herramientas metodológicas de otras disciplinas para entenderla fundamentación, estado y desarrollo, a través del tiempo hasta la actualidad, así como su metamorfosis institucional y escolarizado.
Educación abierta y a distancia.
Es común confundir lostérminos Educación Abierta o a Distancia, por lo que es conveniente definir ambos conceptos.
Educación Abierta “se refiere a la flexibilización de los procesos escolares tradicionales” (Moreno).Educación a distancia se refiere a “las estrategias metodológicas y tecnológicas que facilitan la transferencia de contenidos educativos y la comunicación entre participantes den un proceso educativoque no coinciden en tiempo y lugar por lo que se pretende que la distancia no exista” (Moreno).
La Educación a Distancia pretende superar las distancias no solo de espacio o tempo, sino tambiénlas socioculturales que se manifiestan en la desigualdad de los servicios educativos.
Criterios para una visión histórica
Los sistemas de educación a distancia se han originado desde lospreceptos de poca accesibilidad a la educación a escolarizada, los medios de comunicación y tecnología que cierra la brecha entre tiempos y distancias, las políticas educativas y su inmersión a travésdel tiempo en la educación a distancia.
Orígenes y tendencias
Educación a distancia itinerante referida a la auto instrucción un ejemplo claro es las misiones culturales creadas en 1923 hasta...
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