HISTORIA DE LA PSICOLOGIA


1. ANTECEDENTES FILOSÓFICOS-EPISTEMOLÓGICOS DE LA PSICOLOGÍA

Antigüedad
La psicológica de la antigua Grecia se caracteriza por la búsqueda del conocimiento del alma, psyche, desde la filosofía.
Los filósofos de la antigua Grecia se interesan por conocer y entender el mundo físico y espiritual, el mundo de los objetos, de los seres vivos, animales y personas. Las leyes que organizan elmundo, las sensaciones, la percepción.
Este interés de los filósofos por el comportamiento, los valores, la virtud dará lugar al estudio del cuerpo y del alma, a la psicología: estudio del alma. Logos (estudio-conocimiento) y Psyche (alma-espíritu-esencia).
La filosofía de la antigua Grecia se interesó por conocer el cuerpo-alma, de los seres vivos y ese interés generó dentro de la filosofía unmundo de nuevos conocimientos tan amplios  que fueron dando lugar a una rama de la filosofía que terminará denominándose Psicología, que tendrá como objetivo estudiar y conocer el comportamiento- la mente humana.
La filosofía de la antigua Grecia se interesó por las ideas, por las leyes, por la naturaleza, por los debates, por la esencia, por el autocontrol que lleva a la sabiduría, por elpensamiento, por la psíque, por la psicología.1





1.2 FILÓSOFOS GRIEGOS: SÓCRATES, PLATÓN ARISTÓTELES
SÓCRATES
Sócrates propuso una teoría del conocimiento que contradecía directamente a la teoría que se basaba en la percepción, y sus contribuciones a la psicología, a pesar de todo son claras.
Se decía ser un partero del conocimiento, porque ayudaba a otros a que sus ideas nacieran, pero, adiferencia de muchos de sus contemporáneos, el no estaba interesado en la cosmología, la física o las percepciones, su preocupación por el contrario, era por la ética.
Para ayudar a sus estudiantes a alcanzar el conocimiento, Sócrates no utilizó lecturas, sino un método educacional completamente diferente que consistía en hacerles preguntas que aparentemente les permitieran paso a paso,descubrir la verdad sobre ellos mismos. Esta técnica, conocida como dialéctica, fue usada primeramente por Zeno, pero fue Sócrates quien la desarrolló y la popularizo. Mientras tanto, promulgó la teoría del conocimiento, que era la mayor alternativa contra las teorías basadas en la percepción. De acuerdo a su teoría, el conocimiento es una recolección, no aprendemos de la experiencia, sino delrazonamiento, que nos permite descubrir el conocimiento que existe en nosotros. Sócrates ejemplificaba esto basándose en la geometría: se comienza con axiomas evidentes, y, por hipótesis y deducción, se descubren otras verdades dentro de lo que ya se sabía.
Su punto de vista acerca de que el conocimiento existía dentro de nosotros y que solo necesitaba ser recuperado a través del razonamientocorrecto, se convirtió en parte de diversas teorías psicológicas de personas como Platón, Santo Tomás de Aquino, Kant, y actualmente algunos psicólogos, lingüistas y parapsicólogos.
Sócrates sostuvo que la existencia de un conocimiento innato, revelado por el método de instrucción de la dialéctica, probaba que poseíamos un alma inmortal, una entidad que podía existir apartada del cerebro y el cuerpo.Sobre esto sería construido el dualismo platónico, y más tarde el cristiano: la división del mundo en mente y materia, realidad y apariencia, ideas y objetos, razones y percepción sensorial.2


PLATON
Platón resulta fundamental, su idea es que el alma está encarcelada en el cuerpo, es inmortal y pertenece al mundo de las ideas (el alma es una idea animada), en su mito del carro alado hablade tres tipos de alma que caracteriza a tres tipos de hombres (una explicación de la conducta a partir del tipo de alma).
El alma se identifica con la razón y nos faculta para el conocimiento y la realización del bien y la justicia.
En el alma irascible se encuentra la voluntad, el valor y la fortalece.
El alma concupiscible relacionada con el cuerpo y en ella se encuentran los placeres...