Historia de la psicologia
Páginas: 8 (1922 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2013
La Influencia de la Reforma Universitaria
en los cambios sociales
INTRODUCCION
En el siguiente trabajo de investigación, se abordarán los autores más relevantes de la época en la que se ha desarrollado la Reforma Universitaria.
Se iniciará el recorrido con el Dr. José Ingenieros, quién ejerció una gran influencia sobre los estudiantes que participaron en la Reforma. Se proseguirá condos protagonistas claves: Alejandro Korn y Coriolano Alberini, y por último se tendrán en cuenta las consideraciones aportadas por Enrique Mouchet.
Se trabajará entonces, con fuentes primarias y secundarias, incorporando también algunas notas de revistas/diarios del periodo.
DESARROLLO
La Reforma Universitaria en Buenos Aires, apoyada por el gobierno de Hipólito Yrigoyen en 1918, fue iniciadaen la provincia de Córdoba y tuvo un profundo impacto en toda América Latina. Esta Reforma propiciaba autonomía, un gobierno tripartito y concursos académicos. En 1918 se contaba con tres universidades nacionales y dos provinciales, cuya actividad académica carecía de riqueza y rigor científico.
El malestar universitario aparece ligado al malestar social de la época: desde 1864 a 1914, lapoblación Argentina casi se había quintuplicado: el porcentaje de concentración de las ciudades respecto al campo anunciaba el advenimiento de una revolución. Los primeros sindicatos datan de finales del siglo y algunos atentados anarquistas fueron duramente reprimidos. Ciertos sectores gobernantes comprendieron entonces que el clima se hacía intolerable y procuraron la apertura electoral de 1912. Con lasanción de la Ley Saenz Peña, se estableció el voto secreto y obligatorio a través de la confección de un padrón electoral, siendo exclusivo para nativos argentinos y naturalizados masculinos mayores de 18 años.
Desde 1903 hasta 1906 un movimiento huelguístico paralizó la Universidad de Buenos Aires e inspiró la fundación de los Centros de Estudiantes de Medicina, Ingeniería y de Derecho. Estosorganismos fueron desconocidos por las autoridades, pero ya en 1914 un grupo constituido en el “Ateneo Universitario” abrió otro frente combativo revelando el creciente entusiasmo juvenil por los problemas culturales y políticos.
La Reforma Universitaria fue consecuencia de un proceso dialéctico. El mundo había cambiado radicalmente, desde que la Guerra Mundial marcó el fin de la Belle Époque,demostrando la crisis del nacionalismo exacerbado y de la ilusión de progreso gradual e indefinido. Los regímenes absolutos caían, el éxito de la Revolución Rusa excitaba fantasías juveniles y ensañaba la resistencia reaccionaria. La ciencia inventaba prodigios: cine, teléfonos, gramófono, radio, automóvil, aeroplano.
Estos antecedentes ordenaron el estallido en 1918, no era casual que la situaciónemergiera en Córdoba: desde su fundación en 1613, la Universidad de Córdoba parecía totalmente inmutable. Pero hacia fines de 1917, el Centro de Estudiantes de Ingeniería protestó por la “ordenanza de decanos”, que establecía nuevas condiciones de asistencia a clase y el Centro de Estudiantes de Medicina denunciaba la supresión del internado en el Hospital Nacional de Clínicas.
Tras la pausa devacaciones y como aquellos reclamos iniciales no fueron atendidos, los estudiantes retomaron sus protestas: de esta manera se constituye el Comité pro Reforma. Sin embargo, el Consejo Superior decide no hacer caso a las solicitudes y los estudiantes reaccionaron con violencia. Así se producen los primeros enfrentamientos.
Finalmente, los estudiantes lograron su propósito y el presidente HipólitoYrigoyen nombró como interventor en la Universidad de Córdoba a José Nicolás Matienzo. Luego de comprobar diversas irregularidades, Matienzo propuso democratizar el estatuto universitario. No obstante los avances que implicaron la nueva normativa, los estudiantes quedaron excluidos del proceso de elección de las autoridades.
Es así como el 15 de junio, el estallido no se hizo esperar más....
La Influencia de la Reforma Universitaria
en los cambios sociales
INTRODUCCION
En el siguiente trabajo de investigación, se abordarán los autores más relevantes de la época en la que se ha desarrollado la Reforma Universitaria.
Se iniciará el recorrido con el Dr. José Ingenieros, quién ejerció una gran influencia sobre los estudiantes que participaron en la Reforma. Se proseguirá condos protagonistas claves: Alejandro Korn y Coriolano Alberini, y por último se tendrán en cuenta las consideraciones aportadas por Enrique Mouchet.
Se trabajará entonces, con fuentes primarias y secundarias, incorporando también algunas notas de revistas/diarios del periodo.
DESARROLLO
La Reforma Universitaria en Buenos Aires, apoyada por el gobierno de Hipólito Yrigoyen en 1918, fue iniciadaen la provincia de Córdoba y tuvo un profundo impacto en toda América Latina. Esta Reforma propiciaba autonomía, un gobierno tripartito y concursos académicos. En 1918 se contaba con tres universidades nacionales y dos provinciales, cuya actividad académica carecía de riqueza y rigor científico.
El malestar universitario aparece ligado al malestar social de la época: desde 1864 a 1914, lapoblación Argentina casi se había quintuplicado: el porcentaje de concentración de las ciudades respecto al campo anunciaba el advenimiento de una revolución. Los primeros sindicatos datan de finales del siglo y algunos atentados anarquistas fueron duramente reprimidos. Ciertos sectores gobernantes comprendieron entonces que el clima se hacía intolerable y procuraron la apertura electoral de 1912. Con lasanción de la Ley Saenz Peña, se estableció el voto secreto y obligatorio a través de la confección de un padrón electoral, siendo exclusivo para nativos argentinos y naturalizados masculinos mayores de 18 años.
Desde 1903 hasta 1906 un movimiento huelguístico paralizó la Universidad de Buenos Aires e inspiró la fundación de los Centros de Estudiantes de Medicina, Ingeniería y de Derecho. Estosorganismos fueron desconocidos por las autoridades, pero ya en 1914 un grupo constituido en el “Ateneo Universitario” abrió otro frente combativo revelando el creciente entusiasmo juvenil por los problemas culturales y políticos.
La Reforma Universitaria fue consecuencia de un proceso dialéctico. El mundo había cambiado radicalmente, desde que la Guerra Mundial marcó el fin de la Belle Époque,demostrando la crisis del nacionalismo exacerbado y de la ilusión de progreso gradual e indefinido. Los regímenes absolutos caían, el éxito de la Revolución Rusa excitaba fantasías juveniles y ensañaba la resistencia reaccionaria. La ciencia inventaba prodigios: cine, teléfonos, gramófono, radio, automóvil, aeroplano.
Estos antecedentes ordenaron el estallido en 1918, no era casual que la situaciónemergiera en Córdoba: desde su fundación en 1613, la Universidad de Córdoba parecía totalmente inmutable. Pero hacia fines de 1917, el Centro de Estudiantes de Ingeniería protestó por la “ordenanza de decanos”, que establecía nuevas condiciones de asistencia a clase y el Centro de Estudiantes de Medicina denunciaba la supresión del internado en el Hospital Nacional de Clínicas.
Tras la pausa devacaciones y como aquellos reclamos iniciales no fueron atendidos, los estudiantes retomaron sus protestas: de esta manera se constituye el Comité pro Reforma. Sin embargo, el Consejo Superior decide no hacer caso a las solicitudes y los estudiantes reaccionaron con violencia. Así se producen los primeros enfrentamientos.
Finalmente, los estudiantes lograron su propósito y el presidente HipólitoYrigoyen nombró como interventor en la Universidad de Córdoba a José Nicolás Matienzo. Luego de comprobar diversas irregularidades, Matienzo propuso democratizar el estatuto universitario. No obstante los avances que implicaron la nueva normativa, los estudiantes quedaron excluidos del proceso de elección de las autoridades.
Es así como el 15 de junio, el estallido no se hizo esperar más....
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