Historia De Las Tecnicas Artisticas

TEMA 1: UNA Hª MATERIAL DEL ARTE: EL VALOR DE LAS TÉCNICAS ARTÍSTICAS DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA HISTORIA DEL ARTE.

1. En primer lugar, las técnicas hacen posible la existencia física de la obra de arte. Gracias a los materiales y las técnicas tenemos las obras de arte, aunque envejezcan y se deterioren y aunque estén pensadas desde el primer momento como creaciones efímeras destinadas adesaparecer.
2. Ese cuerpo físico y material de la obra de arte, que es lo que percibimos sensorialmente, sirve de vehículo para la transmisión del sentido, que incluye:
1. Simbolismo
2. Significados
3. Estilos: Cambio de estilo que llega a partir de un cambio en la técnica.
4. Contextos históricos y sociales
3. Esta instancia material no es un fin en sí mismo, y si bien en ciertoscasos podríamos convenir en que sí puede serlo, en general no sucede así: su misión es dar cuerpo a las ideas. Se discute el hecho de que la técnica llevada a su máxima expresión se conciba como obra en sí misma, devorando el significado de la misma.
4. Para constituir el soporte de las formas condesan en ellas todas aquellas circunstancias que rodean a la creación artística, desde lo subjetivodel acto creativo a las redes sociales en las que la producción se intenta.
5. El papel del artista en relación con la técnica: el respeto o la transgresión. Ver si el artista respeta una tradición técnica prexistente o bien el artista que decide transgredir en el ámbito de la técnica.
6. En el capítulo de las técnicas artísticas tiene un valor primero y primordial la cuestión delmaterial, que generalmente antecede a la técnica.

→ En relación con la historia del arte, las técnicas artísticas constituyen una fuente de información de calidad para el conocimiento histórico artístico:

1. Aparentemente son la trastienda de la obra de un artista.
2. Son clave para valorar los conocimientos artísticos, cómo se desarrollaron y sobre todo como se convirtieron en conocimientosasentados.
3. Son exponentes para rastrear elementos esenciales que están en la obra de arte para que haya sido considerada como tal: relaciones y consideraciones estéticas, relaciones y consideraciones sociales y relaciones y consideraciones económicas (obra hecha con materiales caros o poco comunes).
4. Son componentes esenciales de la historia cultural. En un objeto físico de undeterminado momento está representada toda una cultura y de su análisis material deduciremos causas e intenciones que ponen de manifiesto su significado. (Por ejemplo, como llega el marfil a Grecia).
5. En el caso del último siglo, los cambios en los materiales y procedimientos artísticos, que también se pueden rastrear ligados a los cambios de significado de la obra de arte, han generadorevoluciones técnicas que han conducido a la implementación de nuevos lenguajes.
→ A través de esta suerte de hª cultural y material se pueden entender mejor muchos aspectos, y no solo procedimientos concretos de trabajo, sino también de lenguaje y estilo, de opción estética, de situación económica y social.
TEMA 2: TÉCNICAS Y OBJETOS ARTÍSTICOS. La materialidad de la obra de arte y larelación entre el arte y el material.

→ ¿Qué es lo que hace a un objeto artístico obra de arte? Sin la materialidad no hay objeto. La técnica de la fuente de Duchamp no es técnica en sí mismo, lo que hace de esto un objeto artístico es la descontextualización del objeto, la firma y la decisión del artista de que eso es un objeto artístico. La fuente de Duchamp, pese a la falta de técnica y utilidad,nos sirve para reflexionar.

Al igual que necesitamos criterios para clasificar las artes también debemos tener criterios para ver el papel de las técnicas en cada uno de los objetos que se crean. En la división de las artes hay una preocupación por la técnica.
Arte: “El uso de habilidad e imaginación para la creación de objetos estéticos, entornos o experiencias que se pueden compartir”....