historia de las universidades




INTRODUCCIÓN:


En el siguiente ensayo, muestro la explicación de la universidad, universidad en México, universidad en la historia, universidad privada, así como la vida y obra de DON VASCO DE QUIROGA, personaje de suma importancia para cualquier tipo de estudiante UVAQ, Pues la universidad tiene sus orígenes desde tiempos muy remotos no consolidada como tal pero tenía los principiosbásicos los cuales era educar al alumno, al principio denominado universitos, posteriormente universidad, como fue expandiéndose hacia el mundo, y de ahí en nuestro hermoso país, México. Donde fue que influyo demasiado DON VASCO DE QUIROGA al presentarnos un panorama nuevo hacia los naturales, el cual le nació el amor por educar y hacer una sola sociedad sin racismo y donde todas participáramos deuna forma equitativa, encargándose del Colegio San Nicolás, haciendo un excelente trabajo, educando a más de 200 alumnos, que tienen como tenían como principios el laborar con valores, valores que el mismo vaco de Quiroga transmitía.



UNIVERSIDAD:

La universidad como tal al inicio era un conjunto de sacerdotes, maestros y laicos, a los que la iglesia confiada las doctrinas impartidas enese entonces, la aparición de la universidad como símbolo de enseñanza a los jóvenes en un sistema de las profesiones “clericales” teniendo el derecho y la medicina, como facultades mayores, la filosofía y artes como menores.
Por lo que se dice que al inicio el término “universidad” en su origen no indicaba un centro de estudios sino una asociación corporativa que protegía los intereses de laspersonas dedicadas al oficio del saber.
Este término proviene del latín: Universitos era un nombre abstracto formado sobre el adjetivo UNIVERSUS-A-UM.
Pero a fines del siglo XIV comenzó a utilizarse con el significado que ahora se le da, pero aun así se utilizaba mucho el termino STUDIUM GENERALE.
No fue hasta el renacimiento que la palabra “Universitos” tuvo su auge, este término ya ya seutilizaba para denominar a cualquier conjunto de o totalidad de una cosa.
Siendo así hasta 1611 cuando el primer diccionario de la lengua española Covarrubias, designa:
UNIVERSIDAD: “Vale como comunidad y ayuntamiento de gentes y cosas, y por qué en las escuelas generales y concurren estudiantes de todas partes llamaron universidad, como la universidad de salamanca”



UNIVERSIDAD EN MÉXICOEl primer cedula creada de la Real universidad de México, fue firmada en 1547 conforme a las constituciones de salamanca, la segunda hasta 1551 por los méritos hecho por el Virrey Antonio Mendoza.
En el siglo XV es una educación superior de la colonia un periodo de actividades fecunda al cubrir la demanda personal capacitado para las labores eclesiásticas y del virreinato.
Mas adelante en elimperio de Agustín de Iturbide se fundar las escuelas lancastericas como parte del programa popular educacional, el instituto de ciencias del arte es fundado en Oaxaca en 1826, como resultado de las normas educativas fijadas en la constitución.
Existieron 2 corrientes en la educación mexicana a partir del siglo XX, los conservadores y los liberales. Por lo que advierten dos políticas opuestasen la educación, a manera que reflejo a manera de esas posiciones contrarias que existían en dicho siglo. Los conservadores sostenían la enseñanza religiosa y los dogmas de la iglesia católica, mientras que los liberales se empeñaban en la plena libertad de enseñanza el término del monopolito en la educación, una instrucción basada en el método científico.
Por otro lado el colegio de San NicolásDe Hidalgo estableció en 1880 la administración de las profesiones conforme a los modelos franceses que dividían los estudios preparatorios, para médicos, abogados, y farmacéuticos.
Pero más adelante en la época de Madero la situación del sistema educativo nacional reflejaba el ambiente que reinaba en el país, pues se aplicaba las enseñanzas dadas por justo sierra a fines del porfiriato, pero...