Historia De México

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA NO. 7 “EZEQUIEL A. CHAVEZ”

INTEGREANTES DEL EQUIPO:
* ROBLES SÁNCHEZ ANDREA: 312310604
* MANRIQUEZ CARREON MARIO ALBERTO: 310187257

GRUPO:563

MATERIA:
HISTORIA DE MÉXICO II

PROFESOR (A):
VAZQUEZ LEON EDITH

TRABAJO:
ACTIVIDADES DE 1 A 6. UNIDAD 1

CICLO ESCOLAR: 2012-2013

Actividades deaprendizaje
1. Con base en la lectura de los apuntes de la unidad y la consulta de fuentes disponibles en la biblioteca de tu plantel, señalen en la siguiente tabla al menos dos o tres características de la organización política, económica, social y cultural de Mesoamérica a inicios del siglo XVI. En la última fila mencionen al menos siete aspectos que formen parte de la herencia cultural del MéxicoAntiguo.
Mesoamérica a inicios del siglo XVI. Características generales. |
Organización política | El territorio de se encontraba basado en uno o mas centros dominantes de gran poder al que cada cultura tenía que rendir tributo o un sacrificio, el mayo de todos fue el imperio de los mexicas en Tenochtitlán que se encontraban en medio lago de Texcoco. |
Organización económica | La agricultura erala base de la economía y la alimentación de las culturas mesoamericanas siendo el maíz, el frijol, la calabaza, el chile y el jitomate sus principales cultivos. También se realizaba comercio en gran escalla basado con el trueque de productos diversos, la producción de cerámica y textiles, la caza de animales, la pesca, etc. |
Organización social | La sociedad mesoamericana se encontraba formadade esta manera: en la cúspide se encontraban los sacerdotes y guerreros (beneficiarios del sistema de tributación existentes, encargados del control de la sociedad de las actividades religiosas y del conocimiento), por debajo de ellos se encontraban comerciantes y artesanos y por último los campesinos. |
Aspectos de su desarrollo cultural | Los instrumentos de trabajo del hombre estabanfabricados de madera, hueso, piedra, el bastón plantador o “coa”, hachas de piedra o cobre, cuchillos de obsidiana, azadón de madera, conocimiento en astronomía, herbolaria medicinal, uso del trueque, hacer agricultura, ganadería, pesca, etc. |
Legado cultural del México AntiguoEl calendario civil de 365 días, las construccione de pirámides escalonadas, el sistema vigesimal de los olmecas, en algunolugares el uso de la “coa”, la invención del “0” de que los mayas son responsables, conocimiento en herbolaria medicinal, el culto de los difuntos, cultivar maíz, frijol, calabaza, chile y jitomate. |

2. Definan brevemente y con sus propias palabras los siguientes conceptos:

Conquista militar: se refiere a las maneras violentas en que los españoles dominaban a los nativos, con el uso de fuerzabruta, matanzas, agresividad violencia y el exterminio.
Conquista espiritual: se refiere al dominio de los españoles hacia los nativos de manera pacífica por medio de la evangelización, la educación y enseñanza de las órdenes religiosas.
Mestizaje: es la mezcla que se da entre españoles con los nativos de Nueva España e incluso había mezclas entre negros y esclavos españoles de los cuales surgenlos mulatos, criollos, etc.
Sincretismo religioso: es la mezcla de religiones, las que los nativos creían y las que los españoles llegaron a imponer, un ejemplo es la Virgen de Guadalupe o la creencia en los Dioses que se fue mezclando logrando que los nativos creyeran en un solo Dios pero los evangelizadores modificaban sus ideas.

3. Con base en la lectura de los apuntes de la unidad,completen las siguientes tablas, señalando brevemente la información requerida. Atiendan los ejemplos. Si lo consideran necesario, consulta las fuentes sugeridas en la parte final de este paquete de actividades.

Autoridad | Funciones/Espacios de control |
Rey | Era el máximo titular de la autoridad en lo civil y lo eclesiástico. Desde 1508 el Papa le había concedido facultades para intervenir en...