historia de mexico


SEGUIMIENTO ACADÉMICO RIEMS

PERÍODO ESCOLAR __________________

NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________ MATRÍCULA: ___________________
NOMBRE DEL ASESOR:____________________________________________________
ASIGNATURA: QUIMICA II CLAVE: 4209
FECHA DE INICIO: ___________________________ FIRMA:_______________________________

CONTENIDOS
No.
PROG
NOMBRE DE LOS TEMAS
FECHA
OBSERVACIONES
BLO-QUE
SUB
TEMA


DIA
MES
AÑO

1


APLICA LA NOCIÓN DE MOL EN LA CUANTIFICACIÓN DE PROCESOS QUÍMICOS1.1
1
Describe al mol con la unidad básica del SI para medir la cantidad de sustancia.





1.2
2
Describe el significado de las leyes ponderales: ley de la conservación de la masa,ley de las proporciones definidas,
ley de las proporciones múltiples y ley de las proporciones recíprocas





1.3
3
Analiza las implicaciones ecológicas, industriales y económicas de loscálculos estequiométricos




FECHA DE TERMINO:




2


ACTÚA PARA DISMINUIR LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE, DEL AGUA Y DEL SUELO





2.1
4
Describe el origen la contaminación del agua,aire y suelo.





2.2
5
Identifica los contaminantes antropogénicos: primarios y secundarios.





2.3
6
Identifica las reacciones químicas involucradas en la contaminación del aire,agua y suelo





2.4
7
Describe la inversión térmica, smog y lluvia ácida.





2.5
8
Identifica los contaminantes del agua de uso industrial y urbano.




FECHA DE TERMINO:3


COMPRENDE LA UTILIDAD DE LOS SISTEMAS DISPERSOS





3.1
9
Conceptualiza:
Elemento, compuesto, mezclas
homogéneas y mezclas
heterogéneas





3.2
10
Enuncia lascaracterísticas
distintivas de elementos,
compuestos y mezclas





3.3
11
Clasifica las características de
los sistemas dispersos que
están presentes en su entorno





3.4
12
Define...