historia de salud publica chile resumen

Temas I solemne
Martes 29 de abril de 2014

Clase: concepto y evolución de salud-enfermedad

-Concepto de salud: Salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades
-Triple asignación de la enfermedad: El medico tiene visión objetiva y el paciente y la sociedad una visión subjetiva


-Concepto de DeterminantesSociales de la Salud: interacción de distintos factores que interrelacionan con el individuo
-condiciones sociales en que las personas viven, trabajan y, que impactan sobre la salud.
-Son aquellos factores y mecanismos por los cuales las condiciones sociales afectan el nivel de salud.
-Factores sociales y económicos que determinan el estado de salud (ingresos, educación, profesión, condiciones detrabajo).
•Influyen en factores de riesgo (hábito de fumar, consumo de alcohol, dieta poco sana e inactividad física).

-Clasificación de los Determinantes Sociales de la Salud
• Determinantes Sociales estructurales (Dístales)
a. Contexto socioeconómico y político.
b. Posición socioeconómica /Jerarquía social

• Determinantes sociales intermedios o de la salud .(Proximales)
a. Circunstanciasmateriales de vida y trabajo
b. Circunstancias Psicosociales de vida y trabajo
c. Conductas / estilos de vida y/o factores biológicos
d. Sistema de Salud





Clase: factores de riesgo y protección

-Caracterización del estado de salud/enfermedad mediante respuesta a preguntas esenciales (quien, dónde, etc)
-Concepto factor de riesgo (FR): Probabilidad de daño, enfermedad o muertebajo circunstancias específicas
- atributo, característica o exposición de un individuo, que incrementa su probabilidad de desarrollar un daño o enfermedad
-Características de los FR y su contribución:-Importante impacto en la morbimortalidad.
-Posibilidad de ser modificados a través de una prevención primaria (ej: modificación de estilos de vida).
-Protocolos de medición validados.
-Conductasde riesgo (personales, familiares, sociales): • Toda conducta que vaya en contra de la integridad de la persona (física, mental, social o emocional).
• Entre ellas: Relaciones sexuales precoces y sin protección (ETS, embarazo no deseado).
• Consumo de alcohol y drogas.
• Conductas que propicien accidentes.
• Situaciones que impliquen violencia.
• Conductas suicidas.
• Conductas delictivas.• Trastornos de la conducta alimentaria.

-Principales FR estudiados frente a enfermedades crónicas

-Factores de protección: • Atributo, característica, condición situacional o contexto ambiental que inhibe, reduce o atenúa la probabilidad de riesgo.
• Todas aquellas variables que disminuyen la probabilidad de involucrarse en conductas de riesgo, ya que fomentan el auto cuidado.
• Redes deapoyo.
• Autoestima positiva.
• Manejo saludable del estrés.
• Promoción de valores.
• Manejo adecuado del tiempo libre.
• Sentido del humor.
• Destrezas sociales o habilidades para la vida:
_ Habilidades de comunicación
_ Manejo de sentimientos
_ Toma de decisiones
_ Solución de problemas
• Proyecto y sentido de vida.
• Alta percepción de riesgo.

Concepto de salud pública yfunciones esenciales.
-Concepto de SP: Conjunto de acciones sociales, a través de las cuales se organizan y dirigen los esfuerzos colectivos para la promoción, protección y recuperación de la salud
individual y colectiva, en un contexto determinado.
-Áreas fundamentales de la SP:
• Fomento o promoción de salud:
Mantener condiciones de vida saludables de individuos y comunidades.
Da cuenta delproceso según el cual se puede “movilizar” a la gente para aumentar su control sobre la salud y mejorarla.
La promoción de la salud es una estrategia que involucra a toda la población con y sin riesgo específico de enfermar.
*Considera acciones individuales, sociales e intersectoriales.

• Prevención de lesiones, enfermedades infecciosas y no infecciosas.
La prevención de la enfermedad es la...