Historia Del Arte
Páginas: 7 (1525 palabras)
Publicado: 16 de enero de 2013
EL ACADEMICISMO
El academicismo es una corriente artística que se desarrolla principalmente en Francia a lo largo del siglo XIX, y que responde a las instrucciones de la Academia de Bellas Artes de París y al gusto medio burgués, como herencia del Clasicismo. El academicismo huye, asimismo, del realismo naturalista, esto es, de los aspectos más desagradables de la realidad.
Se utilizan losmismos patrones repetidamente, ya que no se busca una belleza ideal partiendo de las bellezas reales, como es propio del Clasicismo, que resulta ser un Idealismo con base en la realidad por su suma de experiencia. El Academicismo basa su estética en cánones establecidos y en la didáctica de estos.
Características:
* Primacía del dibujo sobre el color
* Volúmenes creados mediante grabacióndel colores para crear efecto claroscuro
* Idealización del paisaje el cuerpo y los objetos, buscando la belleza
* Predominio de las composiciones
* Estudio del movimiento y del escorzo en la figura humana. Inspiración en los grandes maestros del renacimiento y el barroco
* Pincelada de aspecto acabado en su factura.
Temas
* Religiosos, mitológicos literarios o históricos* Escenas costumbristas
* Retrato
* Paisaje idealizado
Titulo: La sopa
Autor: Bouguereau
Fecha: 1865
Titulo: La sopa
Autor: Bouguereau
Fecha: 1865
Este cuadro tiene una pincelada acabada y la figura humana es tan perfecta que se ve claramente que es una obra del academicismo. Además, habla de una acción cotidiana.
Este cuadro tiene una pincelada acabada y la figura humana estan perfecta que se ve claramente que es una obra del academicismo. Además, habla de una acción cotidiana.
EL ROMANTICISMO
Los temas del romanticismo y el romántico se utilizan para expresar una determinada actitud sentimental, generosa y idealista, también se aplican a la descripción de los hechos y situaciones.
Para dar un significado preciso al romanticismo es el nombre con el que seconoce el movimiento cultural i artístico que surge en Europa en el inicio del siglo XIX.
El romanticismo no surge solamente de un estilo artístico, También como una actitud vital que afecta tanto en el arte como el la música, en la literatura y en la manera de vivir. Las raíces del movimiento se enfocan a los grandes pensadores del siglo XVIII, especialmente ROUSSEAU y en la filosofía alemanavinculada al nacimiento del nacionalismo.
En el arte romántico nace en contraposición del calculo y la harmonía de les normas neoclásicas. Se propone un nuevo orden ideológico vasado en la exaltación vitalista y en la necesidad de explorar nuevos campos: exotismo oriental, conflictos bélicos, análisis psicológico, exaltaciones nacionalistas y religiosas, costumbres populares, pasionesamorosas, el suicidio, la locura, tempestades, paisajes exóticos…
Cinco hechos fundamentales:
* La diversidad opuesta a la uniformidad
* La aspiración a la libertad individual y nacional, idea que conecta con la revoluciones burguesas de la época.
* La historia como recerca de las raíces nacionales del pasado creo que esencialmente en la edad media.
* La comprensión y lossentimientos de lo religioso
* favoritismo por lo exótico, imaginario y irracional, mostrando interés por el mundo musulmán del norte de áfrica y por la cultura oriental.
Titulo : la libertad guiando al pueblo
Autor: Eugène Delacroix (1798-1863)
Fecha: 1830
Titulo : la libertad guiando al pueblo
Autor: Eugène Delacroix (1798-1863)
Fecha: 1830
En esta obra expresa un hecho revolucionario quese produjeron en parís los días 27, 28 y 29 de julio en Paris en 1830.
En esta obra expresa un hecho revolucionario que se produjeron en parís los días 27, 28 y 29 de julio en Paris en 1830.
EL REALISMO
Las nuevas clases populares salidas de la revolución industrial, con sus miserias y necesidades, fueron las protagonistas de este nuevo arte que repudio la retorica romántica y la...
El academicismo es una corriente artística que se desarrolla principalmente en Francia a lo largo del siglo XIX, y que responde a las instrucciones de la Academia de Bellas Artes de París y al gusto medio burgués, como herencia del Clasicismo. El academicismo huye, asimismo, del realismo naturalista, esto es, de los aspectos más desagradables de la realidad.
Se utilizan losmismos patrones repetidamente, ya que no se busca una belleza ideal partiendo de las bellezas reales, como es propio del Clasicismo, que resulta ser un Idealismo con base en la realidad por su suma de experiencia. El Academicismo basa su estética en cánones establecidos y en la didáctica de estos.
Características:
* Primacía del dibujo sobre el color
* Volúmenes creados mediante grabacióndel colores para crear efecto claroscuro
* Idealización del paisaje el cuerpo y los objetos, buscando la belleza
* Predominio de las composiciones
* Estudio del movimiento y del escorzo en la figura humana. Inspiración en los grandes maestros del renacimiento y el barroco
* Pincelada de aspecto acabado en su factura.
Temas
* Religiosos, mitológicos literarios o históricos* Escenas costumbristas
* Retrato
* Paisaje idealizado
Titulo: La sopa
Autor: Bouguereau
Fecha: 1865
Titulo: La sopa
Autor: Bouguereau
Fecha: 1865
Este cuadro tiene una pincelada acabada y la figura humana es tan perfecta que se ve claramente que es una obra del academicismo. Además, habla de una acción cotidiana.
Este cuadro tiene una pincelada acabada y la figura humana estan perfecta que se ve claramente que es una obra del academicismo. Además, habla de una acción cotidiana.
EL ROMANTICISMO
Los temas del romanticismo y el romántico se utilizan para expresar una determinada actitud sentimental, generosa y idealista, también se aplican a la descripción de los hechos y situaciones.
Para dar un significado preciso al romanticismo es el nombre con el que seconoce el movimiento cultural i artístico que surge en Europa en el inicio del siglo XIX.
El romanticismo no surge solamente de un estilo artístico, También como una actitud vital que afecta tanto en el arte como el la música, en la literatura y en la manera de vivir. Las raíces del movimiento se enfocan a los grandes pensadores del siglo XVIII, especialmente ROUSSEAU y en la filosofía alemanavinculada al nacimiento del nacionalismo.
En el arte romántico nace en contraposición del calculo y la harmonía de les normas neoclásicas. Se propone un nuevo orden ideológico vasado en la exaltación vitalista y en la necesidad de explorar nuevos campos: exotismo oriental, conflictos bélicos, análisis psicológico, exaltaciones nacionalistas y religiosas, costumbres populares, pasionesamorosas, el suicidio, la locura, tempestades, paisajes exóticos…
Cinco hechos fundamentales:
* La diversidad opuesta a la uniformidad
* La aspiración a la libertad individual y nacional, idea que conecta con la revoluciones burguesas de la época.
* La historia como recerca de las raíces nacionales del pasado creo que esencialmente en la edad media.
* La comprensión y lossentimientos de lo religioso
* favoritismo por lo exótico, imaginario y irracional, mostrando interés por el mundo musulmán del norte de áfrica y por la cultura oriental.
Titulo : la libertad guiando al pueblo
Autor: Eugène Delacroix (1798-1863)
Fecha: 1830
Titulo : la libertad guiando al pueblo
Autor: Eugène Delacroix (1798-1863)
Fecha: 1830
En esta obra expresa un hecho revolucionario quese produjeron en parís los días 27, 28 y 29 de julio en Paris en 1830.
En esta obra expresa un hecho revolucionario que se produjeron en parís los días 27, 28 y 29 de julio en Paris en 1830.
EL REALISMO
Las nuevas clases populares salidas de la revolución industrial, con sus miserias y necesidades, fueron las protagonistas de este nuevo arte que repudio la retorica romántica y la...
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