Historia Eta

Páginas: 9 (2171 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2012
HISTORIA DE “ETA” SIMON BOLIVAR

La Educación Técnica Vocacional inicialmente, sustentada solo en el sistema regular, en los Colegios de nivel secundario, paulatinamente y por necesidad imperiosa ingresa en la educación nocturna, especialmente para personas adultas que no tuvieron continuidad en el sistema regular. Durante la GESTIÓN EDUCATIVA DE 16 JUNIO 1.964, se iniciaron los cursosintensivos de formación Técnico Manual. Por la iniciativa de las autoridades de Educación Urbana nace, los cursos especiales de formación del CENTRO DE OBREROS CALIFICADOS en los talleres de la Sección Técnica Vocacional del Colegio Nacional “Bolívar”, con convenio de que los profesores de la sección técnica atiendan la misma. Siendo en esta oportunidad, nombrado como Jefe Técnico el Prof. Elías EstradaCalvimontes fundador de la sección técnica industrial, quien junto a meritorios docentes como el: Prof. Heliodoro Villarroel Vásquez, Prof. Enrique Ortiz, Prof. Víctor Beltrán Ordóñez, Prof. Humberto Torrico Pacheco de educación técnica de la Sección Industrial, trabajan en la formación de profesionales medios, de este modo los talleres van formando aceleradamente a personas adultas en lasespecialidades manuales como: Mecánica de Banco, Electricidad y Carpintería, complementando con Dibujo Técnico. Este tipo de enseñanza duró casi 6 años.

El 6 de Abril de 1970 se funda el Instituto Boliviano de Aprendizaje (IBA) Simón Bolívar como centro piloto, muy separado o al margen de la sección técnica del Colegio diurno “Simón Bolívar” con las modalidades semestralizados, inicia laapertura de inscripciones en Automotores, Electrotecnia Radiotecnia y Dibujo Técnico Especial en tres niveles Inicial, Avanzado y Calificado, con autorización, firmas y el Acta de Apertura, refrendado por Autoridades Educativas, el Director Prof. Enrique Ortiz Vargas, Directora Departamental de Educación Urbana Profa. Adela Navia M. y el Supervisor Distrital de Educación de Adultos Prof. JuanMurillo Santos.

El Ministerio de Educación crea el 1.970 la Dirección Nacional de Educación de Adultos con el funcionamiento en: La Educación Básica para Adultos (E.B.A.), el Instituto Boliviano de Aprendizaje (I.B.A.) y los Centros de Educación Media para Adultos (C.E.M.A.) tienen su iniciación oficial en la Educación No Formal con personas mayores de 18 años, en horario nocturno en todoel país.

El Centro Piloto “Simón Bolívar”, funciona en los talleres de la Sección Técnica Vocacional del Colegio Nacional. “Bolívar”, con esta nueva modalidad la enseñanza tiene un nuevo sistema, en los cursos que tienen una duración de 3 semestres (un año y medio), a la culminación se otorgaban Certificados de Egreso a nivel nacional como MANO DE OBRA CALIFICADA, las especialidades que sedictaban fueron: Electricidad domiciliaria, Automotores y Carpintería como materias complementarias: Dibujo técnico, Matemáticas y Lenguaje. De acuerdo a la experiencia adquirida durante sus años de funcionamiento y luego de varios Seminarios realizados a nivel local y nacional, se elimina las materias complementarías de matemáticas y lenguaje, y se incrementa la especialidad de Soldadura comomateria complementada, el mismo con posterioridad se establese como especialidad en reemplazo de Carpintería.
Al haberse incrementado la carga horaria en especialidades, por determinación de la Dirección Nacional de Educación de Adultos, se cambia el denominativo de la Certificación otorgándose el titulo de AUXILIAR TÉCNICO, a la culminación satisfactoria de tres semestres. Con unaprendizaje Teórico – Práctico.
Durante la vida institucional del Centro Piloto de Aprendizaje “Simón Bolívar” tiene la enorme satisfacción de haber promocionado a numerosos grupos de profesionales medios, y por la experiencia adquirida en nuestros talleres, los participantes trabajan particularmente, otros, trabajaban en la Empresa Nacional de Fundición de Vinto y Cooperativa de Teléfonos Oruro....
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