Historia Independencia

Colegio emprender Larapinta
Dpto. Historia, Geografía y
Ciencias Sociales

Guía de trabajo practico bipersonal: Independencia de Chile

Integrantes: Javiera Herrera García, Maximiliano Leiva Villa Curso: II º A

Aprendizajes esperados: * Comprende la multicausalidad del proceso deIndependencia de Chile y lo sitúa en el contexto de la historia de España e Iberoamérica. * Aplica los conceptos de continuidad y cambio al análisis de la Independencia y percibe diversos ritmos de cambio. |

Instrucciones: * El trabajo es bipersonal, es decir 2 personas como máximo * Se desarrollará y terminará en clases * Pueden utilizar material de apoyo como apuntes y libro detexto * Lee atentamente las instrucciones de cada Item |

I. Completación de cuadro.
a) Enumera y explica las causas directas e indirectas que revelan el inicio del proceso Independentista en la América Hispánica y en Chile en particular.

Causas directas | Causas indirectas |
1.- Descontento criollo2.-Malas políticas aplicadas por los borbones | 1.- La ilustración 2.- Independenciade Estados unidos (1776)3.- Revolución Francesa (1789) |

b) En los siguientes recuadros enumera y explica 3 obras importantes de la Primera junta nacional de Gobierno y del Primer Congreso Nacional
Primera junta nacional de Gobierno | Primer Congreso Nacional |
1.- Implemento una serie de medidas que dotaron a la aristocracia criolla de nuevos grados de autonomía en materia política yeconómica 2.- La creación de los cuerpos militares 3.- Decretó la libertad de libre comercio. | 1.- Remover de sus puestos a los diputados fidelistas y rebajar de 12 a 6 el número de representantes por Santiago.2.- Exonerar a varios funcionarios públicos que se habían mostrado opositores francos a las reformas criollas.3.- Establecer una junta ejecutiva de cinco miembros, pero subordinada alCongreso. |

II. Desarrollo.
¿Qué sentido tuvo la realización de la Primera junta nacional de Gobierno la Proclamación y formación del Primer Congreso Nacional?
España no estaba pasando por un buen momento, puesto que Napoleón Bonaparte toma preso al rey Fernando VII, tanto que si no existe rey, no hay poder sobre las colonias, debido a eso Chile se vio oportuno, pues el sueño de independencia sehacía más grande, y crearon la Primera Junta Nacional de Gobierno el 18 de Septiembre de 1810 bajo el mandato de Mateo de Toro y Zambrano. Tras varias obras creadas una de las medidas más trascendentes fue la convocación a un Congreso Nacional de Gobierno, a partir de la voluntad popular y que remplazaría la junta.

III. Comprensión de lectura (fuentes primarias). Lean detenidamente lossiguientes textos y luego desarrollen las preguntas que a continuación se detallan

TEXTO Nº1“Las gacetas ministeriales del último correo habrán desengañado a Ud. acerca de las noticias lisonjeras comunicadas por papeletas, y enterado a Ud. de la cada día más critica situación de nuestra España; la de las traslación de la junta Regencia de la isla de León de Cádiz su último refugio; de que losesfuerzos del nuevo gobierno no han podido poner nuestros ejércitos en estado de obrar sobre la ofensiva contra los enemigos que saquean y talan la desgraciada península a su albedrío. Todo esto; los refuerzos franceses que de continuo están entrando en España, el inmenso y hasta ahora desconocido poder del usurpador (Napoleón), sin enemigo continental, y sin esperanzas de detenerlo por su enlace con lacasa de Austria, manifiesta que solo un milagro del Omnipolente puede salvar a España. Lloremos el triste resultado de la guerra más gloriosa, o a lo menos, la más justa de que haya mención en la historia, pero no nos entreguemos a un triste abatimiento y letargo, cuyas consecuencias pueden ser funestas a esta parte de los dominios de nuestro ilegitimo y muy amado monarca Fernando VII, cuyos...