historia infermeria








FONAMENTS

HISTÒRICS

TEÒRICS

METADOLÒGICS




















Pròleg
La professió de la infermeria ha estat present al llarg de la Història.
Las fonts iconogràfiques mostren la societat i la cultura d’ aquell moment, aporten dades molt importants sobre el passat per a situar-nos i entendre el moment actual de l’ infermeria.Aquí comença doncs una recerca des de l’ antiguitat fins els temps actuals
que ens fa coneixedors del nostre passat pels qui volem comprendre el nostre present.




























ÍNDEX
1.-Introducció.............................................................................Pàg.4
2.-El Coneixement natural i el coneixement científic…………………....…Pàg.4-6
3.-Eltenir cura i el Tractar/curar……………………………………………...………Pàg.6-8
4.-El tenir cura com activitat humana……………………………….....……...Pàg.9-30
Prehistòria
Egipte
India
Món clàssic
Grècia
Roma
Alta edat mitja
Baixa edat mitja
Món modern
Món contemporani
Florence Nightingale (1820-1910), biografia i llegat
5.-La formació infermera al nostre país, segles XX i XXl………...… Pàg.30-35
6.-La infermeria dela II República, Guerra i postguerra d’Espanya.............. ………….................................................................................Pàg.35-37
7.-Mapa conceptual………………………………………………………………………….....Pàg.38
8.-Reflexió Final...................................................................Pàg.39-40
9.-Glossari………………………………………………………………………….…………..Pàg.41-4410.-Bibliografia………………………………………………………………………......………Pàg.45












1.-INTRODUCCIÓ

D’ on prové la infermeria? Com a evolucionat al llarg de la historia?
Qui ha realitza’t aquestes cures? Com s’ ha entès la malaltia?
Aquí comença la recerca de la historia de la infermeria, per obtenir les respostes a totes les preguntes que em sorgeixen i adquirir els coneixements que em manquen per entendre com ha evoluciona’t la Infermeria fins als tempsactuals.
Dilluns 01/10/2012

2.-EL CONEIXEMENT NATURAL I CONEIXEMENT CIENTÍFIC

Tots els homes posseeixen majors o menors coneixements segons el grau i manera de participació en la totalitat de la cultura. Les dues grans fonts del coneixement són El saber natural i El saber científic.
Són coneixements diferents però tots dos parteixen del natural.

Coneixement natural
És el primer.
Elconeixement natural l’ obtenim del llenguatge anecdòtic.
La seva eficàcia i utilitat és totalment pràctica.
L’ aprenentatge no és formal, s’ obté de la vida quotidiana a través de la socialització.

Coneixement científic
Es basa, s’ origina i es deriva del natural. La ciència sorgeix de la resolució de problemes que els individus han trobat en el procés de desenvolupament i adaptació al medi.Les disciplines científiques se sustenten en el coneixements, la manera de percebre i descriure la realitat, el sentit comú i l’ experiència directa o observada.
S’ utilitza el llenguatge científic i l’ aprenentatge és formal, reglat i regulat.
Per avançar en el coneixement científic la comunicació i el llenguatge ha de ser clarificador i concret.
L’ informació per obtenir un coneixementcientífic ha de ser clar i amb una única interpretació.
Es desenvolupa per resoldre problemes abstractes. El coneixement científic es val estrictament del mètode científic, o sigui es delimita el problema, es dissenya la investigació, es preveuen mitjans i instruments d'indagació i es procedeix a una anàlisi de tot l' ho estudiat.
Procura establir una connexió universal dels fenòmens.
Perquè elconeixement tingui caràcter científic, és necessari elaborar instruments que garanteixin i controlin la validesa dels coneixements adquirits.
Les dades empíriques es desenvolupen amb teories precises i exactes.

Reflexió
Les idees principals que podem extreure es que el coneixement quotidià és el que s'adquireix en l'experiència quotidiana. Es tracta de...