historia quimica







EVALUACIÓN REDES
DIAGNÓSTICO

























ESPAÑOL, MATEMÁTICAS Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA



NOMBREDEL ALUMNO:






Ciclo Escolar 2012-2013
ESPAÑOL

1.- Escribe tu nombre en el recuadro.












2.- Encierra las letras que encuentres.



A
d
4
%
s
B
h
5
79
;
z
7
=
R
a
e
>
u
2
P
o





3.- Tacha al que va adelante:








4.- Pinta de verde las palabras que sean largasy con color azul las que sean cortas.


elefante oso
Fernando
Refrigerador
José
5.-Escribe las palabras donde corresponda:
mamá Jesúscastillo





_________________ _________________ _________________

6.- Subraya la flecha que indica arriba:





7.- Encierra a quien estáatrás:





8.-Completa las palabras:

Ca___ro ár___ol n___ña


9.- Encuentra dos palabras que sean iguales y píntalas de color naranja.mariposa
maletas
mariposa



tamales
payaso
mesa


10 y 11.- Colorea los dibujos que empiezan con la letra O – o.











12 y 13.-Colorea los dibujos que empiezancon la letra A - a.











14 y 15.-Busca el nombre de cada animal y enciérralo con tu lápiz.


oso alacrán
abeja iguana elefante oruga

MATEMÁTICAS

INSTRUCCIONES: Realiza loque se te indique.

16.- Encierra donde hay más:







17.-Encierra donde hay una decena:






18.- Colorea el recuadro donde hay menos mariposas.19. Dibuja para que haya más pelotas.










20.- Escribe los números que le faltan al tren.











21.-Pinta de azul el lápiz más corto y de color verde el más largo....