historia uptc

LA UPTC DEL 70 AL 2000



DUBAN ALIRIO BERNAL CASALLAS
FREDY GEOVANNY CAMARGO CRUZ
JHON JAIRO VARGAS BOHORQUEZ
JUAN CARLOS MOLANO MORENO
MANUEL ANTONIO VALERO ORTEGA
YENNI PAOLA RAMIREZ GARCIA



















UNIVERSIDAAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADDMINISTRATIVAS
SEMESTRE I
2014


Historia de la universidadprimera parte
La década del 70 se caracteriza por un activismo universitario; se empieza a luchar por los cambios y concepciones de la universidad tomando varios aspectos importantes como: 1) la intervención de EEUU con su ideología, 2) el represamiento en el acceso a la educación superior 3) el momento político (frente nacional) este creando grupos o movimientos políticos de naturaleza y filosofíaacordes a la necesidad de los estudiantes, 4) la acción de grupos al margen de la ley 5) el estado de excepción “estado de sitio”, 6) el ambiente de lucha contra lo establecido, desconociendo el valor de la autoridad y pretendiendo anarquizar la vida universitaria 7) el déficit fiscal que origino paros y actos de reclamación, 8) los presupuestos asignados con los que no se logra cubrir los gastos yfinal mente, 9) el ingreso de estudiantes de diferentes partes del país.
Estos hechos preocupan al gobierno nacional tanto que crean el decreto 1259 de 1971 que otorga a los rectores de las universidades públicas tomar las medidas que permitan el funcionamiento de cada una de las instituciones acto; que provoca la incapacidad de los estudiantes para legislar.
GESTIONES RECTORALES:
1) EliecerSilva Celis: rector durante (julio/1959) (septiembre/1960) primer periodo; se creó la facultad de agronomía.; (mayo/1967) (abril/1970) segundo periodo.
Durante su gestión se amplió el plano académico, la estructura física y equipamiento de la universidad, se amplió los estudios generales, se creó: la sección nocturna de la facultad de ciencias de la educación, la revista pensamiento y acciónfondo especial de la facultad de agronomía, fondo especial “librería universitaria”, comité de planeación de la universidad.
Fomento la investigación, logro la adquisición de laboratorios equipos y maquinarias, adopto la idea de residencias universitarias pero con la crisis social y política de 1970 los estudiantes cuestionaron la administración del doctor Celis, lo que llevo a modificar el decretoN° 3291 de 1963 que era el que regulaba la universidad por medio de la conformación de comités para dar solución al mismo.
Debido a estos hechos el doctor Celis presenta su renuncia a mediados del mes de abril de 1970.
2) Armando Suescún Monroy: (rector durante cuatro años cuatro meses) visionario de la época con resultados tangibles; desarrollo un plan de expansión y coberturas creo lasseccionales: Sogamoso, Duitama y Chiquinquira pero con sede en Tunja.
El análisis de su gestión académica se lleva a cabo en tres planos a saber: la creación de nuevos programas, restructuración de los planes de estudio y la normatividad y desarrollo de la actividad científica e investigativa.
La reseña de los programas académicos creados en su rectoría se hace en estricto orden cronológico, incluyendolos niveles de pregrado y posgrado como el de ingeniería mecánica y eléctrica y de licenciados en la educación industrial llevados a cabo en la ciudad de Duitama.
Desarrollo la actividad científica e investigativa para cada asignatura del saber, presentando proyecto con el fin de beneficiar a Boyacá y las investigaciones socio antropológicas en la Tuneiba que también beneficio a Santander yCundinamarca.
Como se puede observar tuvo un gran interés por organizar y estructurar la investigación científica de la universidad.
Aporto: un plan quinquenal de desarrollo para la UPTC, funcionamiento de la cafetería y de el laboratorio de análisis de suelos, e hizo muchos convenios para beneficiar a la institución, durante los paros y las revoluciones desarrolló la estrategia para lograr el...