historiaaa

Época Colonial


El primer objetivo de la educación colonial fue evangelizar a los indígenas, convirtiéndolos al cristianismo. Los encargados de este primer tipo de educación fueron las órdenesregulares como franciscanos, dominicos y jesuitas. Principales evangelizadores: Fray Juan Díaz y Fray Bartolomé
En el año de 1523 Fray Pedro de Gante fundo en Texcoco la primera esuela franciscana. Alas niñas las preparaban para el matrimonio.
Al pasar el tiempo y al aumentar las necesidades se empezó con una nueva escuela las primeras letras que en nuestro tiempo seria lo equivalente a laprimaria o educación elemental. Los maestros estaban obligados a enseñar lectura y escritura y debían someterse a las correspondientes ordenanzas.
En esta época existía una especia de “maestras” que nonecesitaban acreditar conocimientos especiales, recibían su licencia, previa solicitud al ayuntamiento solían recibir a niñas de los 3 a los 12 años. En cierto modo cubrían la función que hoy realizanlos jardines de niños. Para las niñas era casi la única forma de recibir alguna instrucción. Su principal virtud consistía en retener fuera del hogar por unas cuantas horas a niños de ambos sexos,hasta que en 1601 se les prohibió la enseñanza a varones. La expedición de licencias para las “Maestras” se convertía en obra benéfica y las maestras solían conformarse con los pocos párvulos de lavecindad.
Durante esta época fueron muy numerosos los que improvisaron como maestros ya que la tomaban como una profesión para la que parecía suficiente el regular conocimiento de la lectura y escritura.Fueron muy pocos los maestros que acudieron al ayuntamiento para refrendar su titulo y obtener licencia que les permitiera abrir escuela publica, muchos en cambio fueron los que cobraron anticipos porsus lecciones y se ausentaron sin cumplir compromiso. A partir de 1557 el ayuntamiento de México fue el encargado de cobrar las finanzas y expedir licencias. Las ordenanzas establecían que los...