Historiaaaaa

El Plan Nacional Simón Bolívar 2013-2019, a través de la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (LOCTI) y de su reglamento, debería disponer de un mecanismo para que los profesores universitarios, alineados con el proceso bolivariano de refundación de la Patria, podamos asumir tareas a tiempo integral y/o dedicación exclusiva en las instituciones para el desarrollo de la ciencia, latecnología e la innovación a través de Comisión de Servicio, lo cual contribuiría a acelerar los cambios necesarios, tanto políticos como económicos. De igual manera, esta figura de Comisión de Servicio debería ser usada para incorporar personal universitario especializado en áreas científicas y tecnológicas en las Empresas Recuperadas por el Estado, las cuales están improductivas, inoperativas. Nose puede pensar en cambiar el modelo productivo capitalista si no conseguimos mostrar productividad en dichas empresas bajo la concepción socialista de la producción, para pasar de la apropiación de la plusvalía por parte del capitalista a la distribución social del trabajo por la sociedad como un todo, donde el trabajador no se considere alienado, sino como parte de la empresa de producciónsocial.

El país necesita de acometidas audaces para cerrar las brechas que nos separan de un país-potencia de porte mediano. Para apalancar el desarrollo científico y tecnológico como se avista que ocurra con nuestra economía, debemos contar con Laboratorios, Centros e Institutos de Investigación, Tecnología y de Procesos de Calidad a nivel regional y nacional. Por ejemplo, deberíamos tener unidadesque sirvan a otras unidades para tareas específicas y que sean de alto costo para que un laboratorio aislado la tenga. Si tenemos que realizar un análisis de Rayos-X, Resonancia Magnética Nuclear (NMR, en inglés), uso de Técnicas de Resonancia por Espines de Muones (µSR, siglas en inglés), ‘’Scattering’’ de Raman, Espectroscopía de Fotoemisión de Resolución Angular (ARPES, siglas en inglés), etc.,en una muestra que se desea caracterizar, entonces es altamente recomendable tener una unidad con dichas facilidades instrumentales, pues los equipos son costosos y la caracterización completa de dicha muestra, compuesto, etc., por regla general, necesita de varias técnicas experimentales para tal fin.

Hay que lograr que las instituciones universitarias venezolanas, sean universidadesautónomas, institutos y colegios universitarios, universidades politécnicas territoriales, etc. se incorporen a los planes estratégicos del país llevados a cabo por el Consejo Federal de Gobierno. En el fondo lo que se propone es que el Estado tenga una política coherente para nuestras casas de estudios universitarios, de forma práctica. Pareciera que las universidades autónomas y algunos del propio Estadovan por un lado y las Grandes Misiones y Planes de Desarrollo van en otra dirección, para no decir que las mismas son ortogonales. De nuevo digo que los científicos, tecnólogos del proceso que trabajamos en ellos no formamos parte de dichos planes. Ver la Propuesta No. 6 para ver la posibilidad de colaborar con apoyo del Estado.

Hay que crear una Base de Datos de Tesis de Maestría y Doctoradoa nivel nacional, pues hay muchas tesis que se repiten, con pequeñas diferencias, por desconocimiento de lo trabajado. Más aún, los resultados de las tesis no se publican ni en revistas nacionales ni internacionales, lo cual es igual al mismo mal. Esta Base de Datos debería ser canalizada por el CNU, a través de la Comisión Nacional de Postgrado. El cumplimiento de este objetivo le pondría orden ala innumerable cantidad de trabajos de tesis que se producen en el país.

Es necesario tener una política nacional de uniformización y democratización de la enseñanza de la ciencia en el país. Siendo concreto, esto quiere decir que todos los programas de nuestras licenciaturas de ciencia y de las carreras de ingeniería deberían tener un básico indispensable sobre lo cual se construya la...