Historiografia

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“[35] Mientras que en la vida vulgar y corriente todo shopkeeper sabe distinguir perfectamente entre lo que alguien dice ser y lo que realmente es, nuestra historiografía no ha logrado todavíapenetrar en un conocimiento tan trivial como éste. Cree a cada época por su palabra, por lo que ella dice acerca de sí misma y lo que se figura ser.”
En el ultimo párrafo del texto son comparados elser y el parecer de la historiografía con el ser y parecer de las cosas que uno podría encontrar en cualquier tienda; por decir con un ejemplo: un vendedor de zapatos sabe exactamente como son loszapatos que vende, pero a la hora de venderlos los describe de forma un tanto cambiada para facilitar su venta, por decirlo de otro modo, el vendedor sabe la diferencia entre la realidad y la idea que esvendida al publico, idea que no es exactamente la real. Se da el mismo caso con la historia en donde hay una gigantesca diferencia entre la historia real (el ser) y la historia que parece ser, la quees “vendida” al publico que esta influenciada enormemente por la época en la que se cuenta. Esto quiere decir que hay una diferencia básica entre la historia enseñada como verdadera como “verdadabsoluta” y lo que realmente paso, la historia objetiva. ¿Por qué se da esta subjetivación de la historia? Porque siempre se enseña desde el punto de vista de la clase social que en ese momento históricodeterminado se halla como clase dominante, la conciencia de clase dominante de la época. Toda sociedad es regida por las ideas y reglas de la clase dueña de los medios de producción de la época. Algunosejemplos usados en el texto son por ejemplo la época de dominancia de la aristocracia donde las ideas dominantes de la época justamente eran las ideas de la aristocracia, es decir el honor y lalealtad, o si queremos remitirnos a una época mas actual podemos hacer referencia de la misma dominación burguesa cuyas ideas dominantes de la sociedad son la libertad la igualdad y la fraternidad...