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Sócrates http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/socrates.htm
http://www.buscabiografias.com/bios/biografia/verDetalle/8068/Socrates
(Atenas, 470 a.C.-id., 399 a.C a los 70 años deedad. Filósofo griego. comportamiento correspondía, sin embargo, a la esencia de su sistema de enseñanza, la mayéutica, que él comparaba al arte que ejerció su madre: se trataba de llevar a un interlocutor aalumbrar la verdad, a descubrirla por sí mismo como alojada ya en su alma, por medio de un diálogo en el que el filósofo proponía una serie de preguntas y oponía sus reparos a las respuestas recibidas, demodo que al final fuera posible reconocer si las opiniones iniciales de su interlocutor eran una apariencia engañosa o un verdadero conocimiento. El primer paso para alcanzar el conocimiento, y porende la virtud (pues conocer el bien y practicarlo era, para Sócrates, una misma cosa), consistía en la aceptación de la propia ignorancia. Diógenes Laercio, en sus Vidas de los filósofos, cuenta queSócrates tuvo como maestros a Anaxágoras, Damón y Arquelao
Sócrates el famoso filósofo griego es acusado por Anito, Meleto y Licón, de corromper a la juventud, de estudiar los fenómenos celestes ysubterráneos como cosas materiales, por estas acusaciones fue llevado al tribunal, donde se tuvo que defender de sus acusadores, con la verdad y nada mas que la verdad, no hablo como los Sofistas conpalabras bellas y adornadas, sino con la verdad y con lo que de su boca fuera saliendo
Entonces supo el significado del Oráculo: “El más sabio de los hombres es aquel que reconoce, como lo hace Sócrates,que su sabiduría no tiene ningún valor.”
Principales Postulados
Su contribución a la filosofía ha sido de un marcado tono ético. La base de sus enseñanzas y lo que inculcó, fue la creencia en unacomprensión objetiva de los conceptos de justicia, amor y virtud y el conocimiento de uno mismo. Creía que todo vicio es el resultado de la ignorancia y que ninguna persona desea el mal; a su vez,...