Hitoria De La Radio

Producción y Realización en Medios

Escuela de Ciencias de la Información

Area de Educación a Distancia

Lenguaje y redacción en radio y TV
Lic. Ana Mohaded Lic. Myriam Mohaded

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Material producido por el Area de Educación a Distancia ECI - UNC.

LA RADIO EN EL MUNDO PRIMERAS EXPERIENCIAS

Versión 1.0
marzo 2007

Carreras Cortas con Modalidad a Distancia

Lic. María C. MataDIRECTORA Escuela de Ciencias de la Información Universidad Nacional de Córdoba

Lic. Miriam Villa
COORDINADORA GENERAL Area de Educación a Distancia ECI - UNC

Lic. Ana Mohaded
COORDINADORA DE LA CARRERA Producción y Realización en Medios ASISTENTES DE COORDINACIÓN Area de Educación a Distancia ECI - UNC

Noelia Bentkovsky Gilda Sandez

Lenguaje y redacción en radio y TV
© ECI - UNC.Córdoba, marzo 2007. Derechos Reservados. Material producido y diseñado por el Area de Educación a Distancia de la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Nacional de Córdoba. La edición y armado de este módulo estuvo a cargo de Victor R. Cacciagiú. Todos los textos de este Módulo 1 sobre Lenguaje y redaccón en radio y TV han sido redactados por las profesoras Ana Mohaded y MyriamMohaded.

El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación otorga oficialmente validez nacional a las Carreras Cortas a Distancia de la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Nacional de Córdoba a través de la Resolución número 05/03.

No olvide consultar la Web del Curso en: www.eci.unc.edu.ar/distan/carreras/cyt

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Lenguaje y redacción en radio y TV -Módulo 1
PRODUCCION Y REALIZACION EN MEDIOS - AREA
DE

EDUCACIÓN

A

DISTANCIA - ECI - UNC

Indice

OBJETIVOS INTRODUCCIÓN ACTIVIDAD DISPARADORA Capítulo 1 La radio en el mundo Primeras experiencias La radio en Argentina Los años 30 Nuevos usos en la radiofonía Los cincuenta Los sesenta Las “otras radios” La radio comunitaria y popular Capítulo N°2 El lenguaje radiofónico La voz. La músicaLos efectos sonoros El silencio Capítulo N°3 Los planos sonoros Espacio, tiempo y ritmo en el lenguaje radiofónico. Escribir para radio La redundancia Entorno de la radio AUTOEVALUACIÓN GLOSARIO BIBLIOGRAFÍA PALABRAS FINALES

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Lenguaje y redacción en radio y TV - Módulo 1
PRODUCCION Y REALIZACION EN MEDIOS - AREA
DE3

EDUCACIÓN

A

DISTANCIA - ECI - UNC

Objetivos específicos
Objetivos generales: Que los alumnos: * Reconozcan la naturaleza del medio radiofónico. * Reconozcan la interrelación entre el desarrollo técnico organizativo y la construcción del lenguaje radiofónico. * Analicen el desarrollo experimentado radiodifusión en el mundo y en Argentina. de la

* Reconozcan los elementos dellenguaje radiofónico. * Analicen críticamente documentos sonoros y programas radiofónicos producidos en el lugar donde viven. * Indaguen las diferentes posibilidades de significar con los elementos que componen el lenguaje radiofónico.

Objetivos específicos: Que los alumnos: * Identifiquen las etapas o el proceso de constitución y desarrollo de la radio en el mundo. * Distingan los principalesaportes para el desarrollo de la radiofonía y las diferentes etapas del proceso del medio en Argentina. * Indaguen en los procesos de constitución de las radioemisoras del lugar. * Distingan la interrelación de los elementos del lenguaje radiofónico. * Experimenten las distintas posibilidades de articular y significar con el lenguaje radial. * Reconozcan los modos del uso del lenguaje en los medioslocales. * Practiquen las pautas de redacción para el medio radial.

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Lenguaje y redacción en radio y TV - Módulo 1
PRODUCCION Y REALIZACION EN MEDIOS - AREA
DE

EDUCACIÓN

A

DISTANCIA - ECI - UNC

Introducción

Los sonidos y silencios ocuparon un lugar de importancia en la percepción y comunicación de la realidad. Forman parte de nuestra vida cotidiana y dejan huellas que...