hola que hace

REFORMA CURRICULAR Y NECESIDADES SOCIALES EN MEXICO.
LA COMPLEJIDAD DE LA NOCION DE RELEVANCIA.
Cuando hablamos de la relación entre la educación y las necesidades sociales, nos estamosrefiriendo necesariamente a un asunto complejo: el de la relevancia de la educación.
Muchos de los individuos tienen necesidades sociales que muchas veces la escuela o los servicios educativos puedenresolver.
La sociedad también tiene necesidades, algunas de las cuales son planteadas por función o como exigencia al servicio educativo.
El servicio educativo debe atender las necesidades sociales queatañen al presente, o sea las que le corresponden al presente.
Cuando la educación y las necesidades se unen nos referimos a 4 problemáticas:
Satisfacer las necesidades sociales del alumno.
Ofrecerleal alumno los elementos que le ayudaran a satisfacer sus necesidades sociales en el futuro.
La satisfacción de necesidades sociales relacionadas con la educación de la sociedad de hoy.
LASNECESIDADES SOCIALES DEL INDIVIDUO QUE ATAÑEN A LA EDUCACION.
No existe ninguna necesidad social del individuo que no ataña a la educación, o sea que no afecta a la educación.
Dice que no es fácil definirnecesidades sociales del individuo, las necesidades tienen que ver con la convivencia de los demás.
Para tener una convivencia sana el ser humano requiere:
Comunicarse, no solo hablar y soltar unpuño de palabras, si no saber cómo decir las cosas y en qué momento decirlas.
Contar con los elementos que nos permitan entender al otro y a los otros, dice que la escuela nos da lasoportunidades para escuchar y ser escuchado y eso nos ayudar a entender y a valorar a los otros.
Enfrentar problemas y resolverlos de manera individual pero, de preferencia en equipo, en este puntodice que el individuo debe trabajar individual o sea consigo mismo pero que es mejor en equipo porque así se podrían retroalimentar de los demás miembros del equipo.
Desempeñarse de manera...