Hola K Ase

Otro de los puntos debatidos por los
participantes en el diálogo es el enfoque
dado a las actividades formativas durante
la estancia en prisión. Se cuestiona el hecho
de que las accionesdestinadas a la
formación laboral no responden a la realidad
de la situación exterior. Haría falta
un mayor esfuerzo por adecuar la formación
en la cárcel a las necesidades del medio
laboral actual.
Eltema de la coordinación es asimismo
un aspecto en el que incidir. Reconocen
los participantes que existe un desconocimiento
mutuo de todas las
organizaciones y colectivos tanto de la iniciativapública como de la privada que
trabajan con la población reclusa. La filosofía,
la dedicación y la metodología son
diversas, y se reconoce la posibilidad de
que se estén concentrando muchosesfuerzos
en unas áreas, dejando huecos en
otras. Ante esta situación, se señala la
ventaja que supondría realizar un mapa
de servicios en el que se detallaran datos
como el ámbito en que se mueve cadaorganización
(laboral, educativo, sanitario,
de drogodependencias...), calendario y
horario en que entran a prestar sus servicios,
etc.
Este esfuerzo de coordinación entre
organizaciones deberíaser reforzado por
una mayor comunicación entre asociaciones
y personal de la prisión. Apuntan los
participantes que la estructura de relación
entre unos y otros es insuficiente. Se deberíafomentar una más fluida vía de comunicación
e información en ambos sentidos,
que permitiera a la persona presa
conocer por medio de los asistentes sociales
las diferentes alternativas a su salida
deprisión, por un lado, y facilitar a los
responsables de la alternativa seleccionada
el seguimiento previo a la salida,
por otro.
Se ve conveniente, asimismo, reforzar
el grado de participación enla toma de
decisiones del interno o la interna. Tras
un periodo más o menos prolongado en
el que todo tipo de decisiones (cuándo levantarse,
qué comer, a qué hora ducharse...)
le han venido...