Homero
Páginas: 2 (263 palabras)
Publicado: 31 de mayo de 2010
LA CIVILIZACIÓN GRIEGA
Rasgo común en gran parte de las civilizaciones.
LOS ESCRIBAS:
Trasmisores de tradiciones en forma escrita, sea que colaboren con la clasesacerdotal(religiosa
En estas civilizaciones la educación organizada es esencialmente educación del escriba.
La educación del Guerrero solo la vemos en la educaciónPersa.
En primer lugar prevalece como educación típica la del GUERRERO y en segundo la del ESCRIBA.
La educación del guerrero y la del escriba se inserta, así enGrecia como en Roma, la educación del ciudadano
Civilización comercial
Dotada de industrias y fecunda en refinados productos artísticos de inspiración naturalista.La industria textil es uno de los principales sectores de la economía micénica.
Las tablillas de Cnosos permiten seguir toda la cadena de producción, desde los rebaños deovejas al almacenaje de los productos finalizados en los almacenes del palacio, pasando por el teñido, el reparto de la lana por los diferentes talleres y las condiciones detrabajo en dichos talleres.
Además de la lana, el lino es la fibra más usada.
La industria metalurgia.
La industria de la perfumería también está atestiguada. Lastablillas describen la fabricación de aceites perfumados: con olor a rosa, a salvia, etc.
También se sabe por la arqueología que los talleres comprendían otro tipo de artesanos :orfebres, trabajadores del marfil, talladores, alfareros. También se hacía aceite de oliva. Algunos de estos productos se dedicaban a la exportación.
SOCIEDAD FEUDAL
Esuna sociedad en la cual quienes se erigen como jefes o señores recompensan la ayuda prestada por los mejores guerreros concediendo a estos una parte de sus dominios
Rasgo común en gran parte de las civilizaciones.
LOS ESCRIBAS:
Trasmisores de tradiciones en forma escrita, sea que colaboren con la clasesacerdotal(religiosa
En estas civilizaciones la educación organizada es esencialmente educación del escriba.
La educación del Guerrero solo la vemos en la educaciónPersa.
En primer lugar prevalece como educación típica la del GUERRERO y en segundo la del ESCRIBA.
La educación del guerrero y la del escriba se inserta, así enGrecia como en Roma, la educación del ciudadano
Civilización comercial
Dotada de industrias y fecunda en refinados productos artísticos de inspiración naturalista.La industria textil es uno de los principales sectores de la economía micénica.
Las tablillas de Cnosos permiten seguir toda la cadena de producción, desde los rebaños deovejas al almacenaje de los productos finalizados en los almacenes del palacio, pasando por el teñido, el reparto de la lana por los diferentes talleres y las condiciones detrabajo en dichos talleres.
Además de la lana, el lino es la fibra más usada.
La industria metalurgia.
La industria de la perfumería también está atestiguada. Lastablillas describen la fabricación de aceites perfumados: con olor a rosa, a salvia, etc.
También se sabe por la arqueología que los talleres comprendían otro tipo de artesanos :orfebres, trabajadores del marfil, talladores, alfareros. También se hacía aceite de oliva. Algunos de estos productos se dedicaban a la exportación.
SOCIEDAD FEUDAL
Esuna sociedad en la cual quienes se erigen como jefes o señores recompensan la ayuda prestada por los mejores guerreros concediendo a estos una parte de sus dominios
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